二零一一学年弟一学期园务总结.docVIP

二零一一学年第一学期园务总结 （2011、9——2012、1） 在区教育局的正确领导和各业务部门具体指导下，我园根据区教育局的总体工作目标，以国家中长期发展纲要、区十二五教育发展规划和区学前教育三年行动计划为指导，充分利用岗位设置与聘任的改革优势，坚持依法办园、以德立园，树立和落实科学发展观，走教育创新之路，坚持园本研修，深刻理解“二期课改”内涵，在幼儿园原有发展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通过多方面合作，取得新的成绩。具体如下： 取得的主要成绩和经验： （一）园务工作开拓创新，愿景清晰得到认同。 1、发展目标和管理目标明确，成为园内上下的共识和愿景。 （1）善于共同设计发展的愿景，并明确途径、方法与条件。建立了明确的四年发展规划及办园章程，依法办学、以德立园，不断完善了现代学校制度，群策群力，全体教工共同设计幼儿园远景目标，因地制宜地制定了切实可行的幼儿园发展规划，并有机融合，形成了“幼儿园——部门条线——教研组——班级——个人”较完整的规划体系，不断反思和调整，使发展规划、园务计划和阶段、部门配套措施落实到位，规划达成度较高。 （2）善于诊断幼儿园发展中的问题，强化效益并全员聘用。抓住岗位设置与聘任制度改革的有利契机，机构设置符合改革规定，职责明确，运转正常，提高了教工对当前改革的适应性，加大了教工岗位职责和规章制度的学习，立足本职、岗位奉献蔚然成风。通过教职工民主管理大会认真讨论与修改了相关制度与方案，完善了多项考核奖惩机制，重实绩重贡献，改革和充实考核内容，坚持全员和全面的考核，注重了师幼共同发展为绩效评估依据。采用形成性评价和终结性评价相结合的原则，考核兼顾“过程和结果、全体和个别、量的积累和质的区分”，保证了考核的公正性和合理性，考核结果与全员聘用挂钩，调动了全体教工工作的主动性、积极性和创造性，增强了幼儿园的凝聚力和战斗力。 （3）确立了“继承传统、融合现代；刚柔相济、自主发展”的办学理念。以教职工的师德教育和孩子的礼貌行为习惯培养为抓手，注重教育教学常规的管理与落实，尊重师幼不同发展、有个性的发展，积极营造和谐的园所氛围，促进师幼全面发展，实现办园质量稳步提高。围绕新区教育局提出的新三年行动计划总目标，积极努力在创建与完善课程特色项目上下工夫。重点组织教师开展了区级重点课题《农村幼儿园开展系列体验活动的实践研究》，立足以“系列性、探索性与本土性教育”为研究与实践的抓手，以“体验教与体验学”为课程实施中教学策略的突破口，以二期课改理念为指导，以幼儿发展为本，拓展研究的视点，培养孩子积极的探索态度，激发孩子的好奇探究，让孩子“走近社会、亲近自然”。另外，我们根据教育局的要求完成了2011至2015年幼儿园新四年发展规划的起草工作，并得到专家的有效指导，并提交教代会讨论修改后实施。 （4）坚持园务会议集体决策制度。先后组织班子成员与经费审核小组成员商讨有关重大事情和疑难问题，以集体的智慧保证决策的科学、合理、规范、公平。以幼儿园网站、电子屏幕、宣传栏、告家长书、家委会会议等形式，认真落实园务公开各项规定，召开好教代会。并结合区级和谐校园的创建工作要求，进一步完成了相关管理制度的修订和完善，健全了有关安全制度和文明和谐校园的创建工作制度。认真组织两周一次的政治学习，支持配合联合党支部、工会、团支部开展文明创建活动，并以师德教育为载体，积极开展文明教工、优秀员工的评选，并组织青年教师及部分幼儿参与社区共建活动，受到广泛好评。每学期组织一次师幼应对突发事件的安全演练，定期自查和整改校园安全的隐患，在一园两点办园成本的压力下，认真做好校园安全保卫，落实好有关安全技防、人防、物防的措施，并做好台帐。做到安全防病经常化，传染病报告及时、正确、肠道传染病年发病率低于2%，无续发爆发。无责任事故和一般事故。体弱儿、肥胖儿管理符合常规要求，贫血、营养不良、生长迟缓矫治率100%，肥胖、视力不良、龋齿的发生率低。重视视力、口腔等五官保健工作，每学期检查视力一次，有疑问联系家长请他们带孩子到上级医院复查。营养工作科学化，能够严格执行食品验收制度，发现问题及时汇报、处理。师生伙食严格分开管理，工作人员操作符合食品卫生管理要求，生熟分开。合理安排婴幼儿食谱，烹饪符合年龄特点，色、香、味好。定期进行营养摄入量分析，符合平衡膳食标准。 （5）在预算执行方面，依据办园规模，认真编制2012年资金预算，按规定比例用足用好2011年财务预算。落实办公经费使用的申请与审批制度，按规定、程序做好资金的规范支付，并按预算执行政府采购制度。在职能部门关心下，今年暑期完成了分部塑胶场地的重新改造，添置了一批教玩具、空调与一体机等，幼儿园办学条件得到进一步改善。没有发生幼儿园责任的重大安全事故，通过努力