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佳木斯大学康复医学院
佳木斯大学附属第三医院
王峤
佳木斯大学附属第三医院
学习内容
• 婴幼儿言语语言发展
• 孤独症儿童语言领域训练计划制定与实施
佳木斯大学附属第三医院
2
什么是言语?
• 言语 (Speech)即说话 (口语),是神经
和肌肉参与的发声器官的机械运动。
构音障碍 口吃
发声障碍 语音音韵障碍
佳木斯大学附属第三医院
3
发音器官
口腔
喉 舌
吸器官 鼻腔 下颌
声带 唇
咽腔
原 发 共
动 音 鸣
力 体 箱
佳木斯大学附属第三医院
4
什么是语言?
• 语言 (Language)是人类社会中约定成俗的
进行思想交流的符号系统。
失语症
儿童语言发育迟缓
佳木斯大学附属第三医院
5
符
号
系
统
佳木斯大学附属第三医院
6
言语是怎样产生的呢?
言语学水平 生理学水平 声学水平 生理学水平 言语学水平
佳木斯大学附属第三医院
7
功用
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