人教版五年级-约分.pptVIP

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  • 2019-04-12 发布于浙江
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* 约 分 学习目标 1、学会最简分数和约分的意义 2、知道约分的方法,能正确的进行约分 一、根据分数的基本性质填空: 16 ( ) 4 ( ) 1 —— = —— = —— = —— = —— 32 16 ( ) 4 ( ) ( ) 2 10 ( ) 20 —— = —— = —— = —— = —— 9 3 ( ) 24 ( ) 创设情境 点燃激情 8 8 2 2 6 15 16 30 二、求下面各组数的最大公因数: 15和5 7和20 28和42 5 1 14 创设情境 点燃激情 28 的因数有: 42 的因数有: 所以28和42的公因数有: 1、2、4、7、14、28 1、2、3、6、7、14、21、42 1、2、7、14 创设情境 点燃激情 多元互动 合作探究

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