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信息技术对学校教育的革命性影响 芜湖市电化教育馆 钱宏瑾 一、信息化优势在哪里? 1、数字化信息复制、传输更便捷,有利于资源共建和共享。 2、数字信息的存储与传输,打破时空界线。 3、数字化批处理能力,提高了工作效率。 4、数字化信息呈现表现力更强大,教学效率更高。 5、数字资源更加低碳环保。 二、信息技术对教育发展的革命性影响 一、信息技术作为一种教育教学的手段,它给课堂教学带来革命性变化。 二、信息技术作为一种教育教学的资源载体,它给教育教学的内容带来了革命性变化。 三、信息技术作为一种教学和学习空间环境,给教育教学方式带来了革命性变化。 四、信息技术作为一种21世纪数字公民必备素养,给教育教学目标带来了革命性变化。 五、信息技术作为一种管理工具,给教育教学运行维护模式带来革命性影响。 三、案例说明:仔细观看短片,并作好回答问题的准备 扫描下列二维码,完成问答 查看答案 班级授课制教学—工业化的产物 ——本杰明·S·布卢姆 掌握学习理论认为: 学生的学习成绩不是正态分布 学不好是因为长期的错误积累造成的 翻转课堂与传统课堂对比分析 课 堂 传统课堂 翻转课堂 教学形式 课堂讲解+课后练习 课前学习+课堂研究 教师角色 知识传授者课堂管理者 学习指导者、促进者 学生角色 被动接受者 主动研究者 感知(讲解、视频、参考资料) 在课内 在课外 知识内化 在课外 在课内 翻转课堂与传统课堂对比分析 课 堂 传统课堂 翻转课堂 师生关系和地位 教师主导、主从地位 学生自主、平等地位 教学进度 按教师安排 根据学生自己的能力确定进度 教学目标 完成教学任务,注重知识传授 完成学生任务,注重能力提升 技术运用 内容展示工具 自主学习、交流展示、协作讨论工具 评价方式 纸质测试 多角度、多方式、多维度评价 四、信息时代的智慧教育 “智慧教育”即教育信息化,是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化,基本特征是开放、共享、交互、协作。以教育信息化促进教育现代化,用信息技术改变传统模式。 五、芜湖智慧教育应用平台简介 一个平台、两种空间 基于网络的混合式教学 教学打破时空限制,泛在化 个性化 自主化 探究化 结束语:三通的意义 校校通,是教育信息化的基础 班班通,是对传统班级授课制的优化 人人通,是信息技术对教育颠覆性革命 谢谢您的倾听!
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