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- 2019-04-14 发布于天津
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小学英语课程政策与实施
(Primary English Education in China)
王金巴
Email: jinba888@;; 自20世纪90年代,世界范围内掀起了从儿童起学习外语的热潮,很多国家纷纷制定小学外语课程政策,着手推动在小学开设外语课程。
我国也于世纪之交启动了建国后第8次基础教育课程改革,开设小学英语课程成为此次课程改革的一个重要举措.; 小学英语课程政策颁布10年以来,对小学是否应该开设外语课程的争论一直没有间断,为什么要在小学开设外语课程?小学开设外语课程的作用是什么?小学开设外语课程10年来成效如何?当前面临的主要问题和困难是什么?
;我国小学英语课程政策制定的动因、课程的定位与实施方略,以及实施所带来的影响和目前存在的问题?;一.开设小学英语课程的动因; 各国也都把普及和提高学校外语教育水平和质量作为了政府应对经济全球化的??略发展的策略之一,其中一个重要措施就是将学习外语的起始年龄提早到小学阶段。
;我国从小学三年级起开设英语课程的政策反映了国家发展的战略需要,也是实现我国基础教育跨越式发展、全面建设面向21世纪的基础教育课程体系的重要内容。
通过实施小学英语课程,改变长期存在于英语课程中的“聋哑英语”的教学模式,力求从总体上提升学生在高中毕业时的综合语言能力,为培养高素质人才奠定基础。;韩国: 从1
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