记承天寺课件整理.pptVIP

记承天寺夜游;学习目标： 1、疏通文意，识记常用的文言词语。 2、欣赏文中清幽宁静的意境，背诵全文。 3、结合文章的创作背景，品读“闲人”含义，体会作者乐观旷达的胸怀。 ;解题----;走近苏轼;其诗，词，赋，散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。 《水调歌头·明月几时有》（1076） 《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》（1073） ;“一门三父子，都是大文豪， 诗赋传千古，峨眉共比高。” ;写作背景： ;遂 寝 藻 荇 柏; 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡， 月色入户，欣然起行。 念无与为乐者， 遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝， 相与步于中庭。 ; 庭下如积水空明，水中藻、荇交横， 盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人者耳。;;;;;;品读欣赏，把握情感;2、作者夜游为何去“承天寺”寻张怀民？ ;写作背景;政治上失意的苏轼;资料链接： 张怀民，1083年被贬黄州，初寓居承天寺，张怀民虽屈居主簿之类的小官，但心胸坦然，决不挂怀贬谪之事，公务之余，以山水怡情悦性，处逆境而无悲戚之容，是位品格清高超逸的人。 ;张怀民：名梦得，清河人，他于元丰六年贬谪到黄州，初到时寓居在