崔小青任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.docVIP

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 1.乐于奉献，有爱心。 2.多年的教学实践积累了一定的教学经验。? 3.?积极参加教学实践，理论学习，乐于向经验丰富的教师请教。? 4.?喜欢这份职业，喜欢和孩子们在一起。 1.?对多媒体教学应用不太熟练。? 2.?做事保守，缺乏冒险精神，创新能力不强。? 3.?竞争意识较弱，对有效资源的利用不充分。 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） Ｔ　威胁（挑战） 1.?学校提供的继续学习的机会较多。特别是网络国培，有 机会和各地名师交流教学经验。? 2.?学校每学期坚持开展课内比教学活动，让自己不断进 步。? 3.?本次小语高端研修也提供了好的平台。 1．?学校教学任务较重，学习时间有限。 2．?教育理念还须不断更新。 ?对多媒体操作不是很熟练。 二、我的对策 Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 1.认真学习，制定学习计划，认真完成学习任务，积极参与研修学习。? 2.?结合自己的教学实践不断尝试教学模式。? 3.?多看视频，参加研讨活动，撰写反思，逐步形成自己的风格。 1.结合本校实际情况不断地更新教育观念，改进教学方法 2.想尽一切办法边教学边学习。 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 不断学习提高自身教学素养。? 2.?在研修学习中，积极学友交流。? 3.?积极研讨，不断创新。 1.?努力创新，与时俱进。?? 2.?持之以恒，坚持不懈，完成各项学习任务。