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第四单元第4节
一、热热身
1、请同学们写出下列物质的元素符号:
氢 碳 氧 硫 氮
钠 锰 氯 铁 钡
2、N表示什么含义? 2N表示什么含义?
3、你知道下列符号表示什么物质吗?
H2O CO2 P2O5 O2 N2 KClO3
第一课时 化学式
学习目标:
1、理解化学式的概念。
2、理解化学式的意义。
3、了解化学式的读法和写法
重点:理解化学式的意义
难点:了解化学式的读法和写法
导学1—化学式的意义
阅读P83的内容思考:
1、什么是化学式?你能举例吗?
用 和 的组合表示物质组成的式子。
2、纯净物的化学式有几个?为什么?
3、对照图4-27,化学式“H2O ”表示什么意义?你能推出化学式的有哪些意义呢?
化学式意义
【练习1】
课堂大比拼:用化学式表示物质,非常简单、明了,但意义却十分丰富,谁能最先总结出二氧化碳(CO2)这一化学式的全部意义?
【练习2】
2H2O中的数字表示什么意义?
6、讨论:符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?
【练习3】将下列化学符号与其对应的示意图用线段相连
A、2O ①
B、O2 ②
C、2O2 ③
导学2—化学式的写法(阅读P84)
1、单质化学式书写:
(1) , , 直接用元素符号表示。
(2) ,在元素符号 写上表示分子中所含原子数的数字(一般分子中含2个原子)
【练习4】、写出下列物质的化学式
铝 ____ 氮气 ____ 氢气____ 氧气 ____ 铜 ____
氦气 ____ 碳____ 硫磺____ 红磷 ____ 铁 ____
2、化合物化学式书写:看规律,改正下面的错误。
⑴ C1O1
⑵ OH2, O4Fe3
⑶ ClNa
【练习5】
下列化学式是否正确,若有错请更正。
氮气—N 氖气—Ne2 氧化镁—MgO
二氧化锰—MNO2 氟化钠—FNa
导学3—化学式的读法(阅读P84)
1、单质的读法
单质气体:如O2,H2,N2,He直接读
金属和固态非金属:如S,C,Fe直接读
2、化合物的读法:读出下列化学式并总结读法规律。
ZnS 硫化锌
NaCl 氯化钠 规律1、从 往 读
CaO氧化钙
Fe2O3 三氧化二铁
Al2O3 三氧化二铝 2、有数字的
P2O5 五氧化二磷 3、读法与写法有何联系?
【练习6】
二氧化硫 四氧化三铁 氧化镁
氧化铜 五氧化二磷 二氧化锰
氯化钾 氯化钠
【中考连接】
1、过氧化氢(H2O2)的水溶液俗称双氧水,在医疗上可用做消毒剂。1个过氧化氢分子是由( )
A、氢原子和氧原子组成 B、一个氢分子和一个氧分子构成
C、氢元素和氧元素组成 D、两个氢原子和两个氧原子构成
2、运送“神舟五号”载人飞船的长征二号F火箭使用的主要燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2)。偏二甲肼由_____种元素组成,1个偏二甲肼分子中含有_____个氢原子。
3、用化学符号表示(10-12年广东中考题)
3个锌原子 2个氮分子 氧化铝 空气体积分数最大的气体 。
小结:通过这节课你学会了什么?
1、什么是化学式;化学式的意义;
2、化学式的写法和读法。
【自 测】
1、化学式 SO2表示什么意义呢?
2、下列符号只有微观意义的是:( )
A、Cl2 B、2N2 C、Cu D、CO
3.下列化学式中,书写正确的是 ( )
(A)氧化钙(OCa)
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