学习方法及初中物理教学论文.docxVIP

　　一、下面我们来探讨一下这种学习方法的具体步骤1培养学生在物理学习中能提出科学、合理、有深度的问题。 　　当学生提出一个问题之后，我们不应该首先看到这问题的不科学不合理，而应该引导学生对问题进行剖析，对简单的问题进行深度挖掘，引导他们对产生问题的原因进行分析，让他们用自身的知识进行解释、推测、假设结果。 　　这些问题的解释都应该是用他们已有的知识并且结合到他们观察到的现象而做出的。 　　是对已有知识的一种合理运用，在提出合理科学的推测的基础上尝试设计解决问题的方案。 　　教师在这个过程中起到的作用应该是鼓励、引导、启发，从而引导学生一步一步的接进事实的真相。 　　2最后组织引导同学们对实验结果进行分析、论证。 　　当一个问题解决后，同学们就应该对自己得到的实验结论与其他同学的进行比较、论证。 　　检查一下此结果是否全面，是否存在纰漏。 　　请老师、同学进行指正和评价。 　　最后大家要一起交流总结，学习优点，改正缺点，以期一次比一次做得优秀。 　　二、前面我们在对探究式学习这种学习方法有了初步了解之后，我们就再来说一下，探究式学习方法在我们平常教学中的应用在我们把探究式学习方法应用到日常教学当中时，应该能取得比较好的教学效果。 　　在我们大多数的课堂教学中，教师会是主角，学生会是配角；教师多半是表演者，学生多半是观众，这种教学模式不利于学生主观能动性的发挥。