语文人教版二年级下册习作《我最喜欢的一种小动物》刘岩.pptVIP

我最喜欢的一种动物;愉悦欣赏;享受;专注;小意思，我也会！;看我的！;认真点，大家看着呢……;嘿嘿，藏得“真高”嘛！;妈妈，我也去，行不？;哇，是挺好玩的！;味道好极了！;妈，哥欺负我！;听说“站得高，望得远……;休息一会儿再玩……;孩子，“自信”就是懂得赏识自己！;太热了，快来洗刷刷！;空中花样表演我能行！;尾巴的语言：热烈欢迎！;加油，加油……;畅快交际;可以这样介绍;可爱的小白兔;有趣的小狗;;调皮的 小猫;小巧玲珑的宠物鼠;奇 妙 的 动 物;牛刀小试; 瘦小 肥胖 壮实 结实 健壮 瘦弱 瘦削 细小 洁白 光滑 动听 柔和 柔软 细腻 柔顺 雄伟 灵巧 伶俐 灵敏 调皮 乖巧 胆小 顽皮 灵性 顺从 温柔 友好 温和 温顺 顺从 友善 可爱 淘气 贪玩 柔弱 安静 活泼 优雅 撒娇 神气 听话 忠心 忠厚 勇敢 骄傲 孤独 急躁 愤怒 坚强 贪吃 干净 利索 轻巧 威武 飞快 ???速 迅猛 追逐 嬉戏 蜷缩 溜达 挣扎 敏捷 灵活; 毛茸茸 滴溜溜 水汪汪 水灵灵 亮晶晶 圆鼓鼓 圆滚滚 怯生生 急匆匆 兴冲冲 灰溜溜 懒洋洋 软绵绵 慢吞吞 慢悠悠 ; 精神抖擞 惊慌失措 惹人喜爱 炯炯有神 聚精会神 畏首畏尾 徘徊不前 自由自在 无忧无虑 蹦蹦跳跳 小心翼翼 可怜巴巴 细嚼慢咽 慢条斯理 悠然自得 惹人疼爱 可怜兮兮 洁白无瑕 亲密无间 形影不离 一声不吭 目不转睛 威风八面 威风凛凛 不理不睬 肥头大耳 乌黑油亮 忠心耿耿 善解人意 摇头摆尾 尽职尽责 晃晃悠悠 ;学点评1;随手拈来;和谐相处;互相尊重;互相关心;呵护有加;亲密无间;生活快乐;点石成金;1、写它可爱的样子—— 脑袋、耳朵、眼睛、嘴、四肢、尾巴、身体…… 2、写它有趣的生活习性—— 吃什么、爱做的动作、爱干什么、怎样睡觉…… 3、写我与它之间的趣事——;1、开头段 形式不一，表达喜爱之情。 2、结尾段 五花八门，表达眷恋之意。 ; 1、你养过动物吗？我家养的小松鼠可爱极了，是个名副其实的“捣蛋鬼”。 ;作文开篇方式小结;可以利用与此种动物类似的别种动物，但有相似之处做对比。 如：狗的叫声是别的动物所无法比拟的，它的叫声不像猫的咪咪声那???有气无力，也不像老虎的吼声那样恐怖，而是中气十足，使人听起来有雄壮干脆的感觉。 也可以用同种动物的不同之处做对比。 如：我家小乌龟壳上的花色不同于其他的乌龟，壳上总能散发出一种幽幽的绿色，神秘而又耀眼 。 ;文章结尾; 1、我这只名副其实的“捣蛋鬼”小松鼠呀，就是这么让人忍俊不禁！你喜欢它吗？ ;1、将开头和结尾段加进写话中，再将内容读给学习伙伴听一听。 2、学习伙伴互相评改。 ;学点评2;再见！