语文人教版二年级下册葡萄沟.pptxVIP

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;第一关,我会读; 说说葡萄沟给你留下了怎样的印象。(最好能用文中的一句话来概括。);葡萄沟真是个好地方!;自由读课文,思考:;我会填; 小组合作学习第二自然段,思考: 1、葡萄种在哪里? 2、葡萄长得怎样?( 用“——”画出描写葡萄枝叶的句子,用“---”画出描写葡萄果实的句子。) 3、维吾尔族老乡待客如何? ;葡萄种在山坡的梯田上。;我也会说:;红 的; 到 了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有( )的、( )的、( )的、( )的、( )的,( ),美丽极了。 ; 要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。; 收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。; ;;这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。;拓展延伸; 游览完葡萄沟,你认为葡萄沟是个好地方吗? ;葡萄???真是个好地方!; 夸夸自己的家乡: 我们的家乡在 ,这里 , ,是个 的地方。 这里有非常出 名......还有 的老乡,欢迎您来作客。;我会写:; 谢谢再见

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