生物人教版七年级下册《人体的呼吸》复习课.ppt

情境引入;第三章 人体的呼吸; ;自主学习;合作探究：;鼻;鼻毛;地暖;吸气、呼气;1、甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么？ 2、该实验，为什么要设置甲瓶？ 3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么会有这样的差别？;;;1）填写横线所指结构代表的名称。 2）左图表示 气状态， 右图表示 气状态； 处于右图状态中， 膈肌处于 （收缩 或舒张）状态。 3）两个图合起来表示肺 与 进行气体交换的过程。 ;肋间肌和膈肌;活动四呼出气和吸入气的成分变化;活动五肺内气体交换动态示意图;氧气和二氧化碳气体交换;呼吸的全过程;;氧气进入组织细胞的意义何在？;呼吸道;合作探究;达标题;达标题;达标题;达标题;9、当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后，血液中气体含量的变化是（ ） A．氧气和二氧化碳都增多 B．氧气减少，??氧化碳增多 C．氧气和二氧化碳都减少 D．氧气增多，二氧化碳减少 ;绘图梳理：;我微笑着面对考试