学习目标任务实施交流评价作业布置工作情境合金结构钢.pptVIP

工作情境 学习目标 任务实施 交流评价 作业布置 提出问题 学习目标 工作情境 任务实施 交流评价 作业布置 任务一、了解合金的定义及分类 任务二、掌握合金钢牌号的阅读； 任务三、了解合金结构钢的应用； 学习目标 任务实施 交流评价 作业布置 任务一、了解合金的定义及分类 工作情境 定义 分类 学习目标 任务实施 交流评价 作业布置 工作情境 定义：在普通碳素钢的基础上添加适量的一种或多种合金元素的钢。 性能：高强度、高韧性、耐磨、耐蚀、耐低温、耐高温、无磁性等特殊性能。 学习目标 任务实施 交流评价 作业布置 工作情境 合金结构钢：工程工件用钢、机器零件用钢 合金工具钢：刃具钢、模具钢、量具钢 特殊性能钢：不锈钢、耐热钢、耐磨钢 分 类 前面两位数字表示钢的平均含碳量的万分数。 元素符号表明钢中含有的主要合金元素。 后面的数字表示该元素的含量。合金元素含量小于1.5％时不标，平均含量为1.5％~2.5％，2.5％~3.5%…时，则相应地标以2，3…。 学习目标 任务实施 交流评价 作业布置 工作情境 任务二、掌握合金钢牌号的阅读； 两位数字（碳含量）＋元素符号＋数字 学习目标 任务实施 交流评价 作业布置 工作情境 任务三、了解合金结构钢的应用 高强度钢板常用Q340制造，Q340含碳量小于0.25%，有较好的冷热加工成形性，良好的焊接性、抗腐蚀能力。 学习目标 任务实施 交流评价 作业布置 工作情境 知识链接 低合金高强度钢 合金渗碳钢 合金调质钢 合金弹簧钢 滚动轴承钢 学习目标 任务实施 交流评价 作业布置 工作情境 注：优秀要求评价内容全部掌握；良好要求评价内容中除了1其余全掌握；合格要求评价内容中除了1和3其余全掌握；其他情况为加油。 综合评价 （1优秀 2良好 3合格 4加油） 5 能积极进行自主学习与同伴协作学习 4 了解合金结构钢的应用 3 掌握合金钢牌号的阅读； 2 了解合金的定义及分类 1 师评 互评 自评 评价 评价内容 序号 学习目标 任务实施 交流评价 作业布置 工作情境 《数控加工机械基础习题集》——P13-15