语文人教版五年级上册鲸 教学设计.docVIP

《鲸》教学设计 教学目标: 1．认识3个生字，会写10个生字。正确读写“目前、上腭、哺乳、 退化、 垂直、肺部、判断、胎生、过滤、又粗又矮”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．了解鲸的特点、进化过程、种类、生活习性等方面的知识，培养 学生爱自然爱科学的情感。 4．认识、学习、运用列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法。 教学重点: 在理解课文内容基础上，学习并运用多种说明方法说明事物特点的 表达方法。 教学难点: 学习说明文基本的说明方法，体会作者用词的准确、表达的形象， 并在习作中加以运用。 教学准备: 1．教师准备有关鲸的图片、声像资料，制作课件。 2．学生搜集有关鲸的文字、图片资料。 教学过程: 一、预习探究 1、同学们，我们都知道在美丽的蓝色海洋中，蕴藏着极为丰富的宝 藏，生活着各种各样的海洋生物。其中有一种号称“海中之王”的 动物，它们的形体特别庞大，比大象还要大许多呢。你们知道这种