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- 约 11页
- 2019-04-11 发布于天津
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摘要生活质量的不断提供给人们的生活方式带来的影响程度是不容忽视的,各种现代化设施的出现极大地丰富了人们的生活,甚至改变了很多人原有的生活习惯。 不可否认的是,这种发生了具大改变的社会现状既产生了很好了作用,也带来了不利的影响。 大学生作为新生代的代表群体,也感受到了这种新的生活方式的双面性特征。 新的生活方式让大学生们感受到了新鲜事物的冲击力度,但也衍生了许多不健康的生活习惯,导致大学生的身体素质普遍呈现出下降的趋势。 基于这样的现实状况,学校应当对大学生的体育锻炼予以一定的重视。 因此,本文对学生体育锻炼态度和行为相关性进行了调查研究,试图为学校体育课程的开设提供一些行之有效的建议。 关键词大学生;体育锻炼态度;行为;相关性近几十年来,我国在各个领域都取得了足以让人引以为傲的发展成果,无论是经济、政治、还是教育的发展都有着日新月异的变化,素质教育的理念也逐渐深入人心,教育模式也可谓是百花齐放。 以学生为主体的教学理念也被更多的大学引进体育课堂,但与此同时,也难免会引起一些新的思考。 为了适应不断发展着的体育现状,素质教育也不再只是一个名词,而成为了一个不断落实的动词。 在传统的体育教学理念已经不能同日益变化的社会发展要求相适应的使其,对新的教学模式进行积极的探索是一项势在必行的任务。 体育学习效果的影响因素有很多,包
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