部编一年级语文下册《夜色》教案整理.docVIP

部编一年级语文下册《夜色》教案整理 二、教学目标 （1）认识“胆、敢、勇、事、窗、原、此、再、睡、觉”10个字，会写“再、事、讲、拉、外、此、故、步”8个字。学习2个新的部首“提手旁”、“夕字旁”。 （2）正确、流利地朗读。背诵。 （3）理解内容，培养学生勇敢的品质，做一个勇敢的孩子。 三、教学重难点及突破 （1）掌握8个字的正确读音、字形，做到字迹清晰，字体端正。 （2）读懂，体会夜晚的美丽，懂得有些事不能只靠听，还要自己去亲身体验发现。 （3）让学生观察8字的写法、笔顺后，再作以重点指导“再”的笔顺。（横、竖、横折勾、竖、横、横）通过音乐、图像等，调动各种感官体会夜晚的美丽，在朗读中体会亲身体验与实践很重要的道理。 四、前准备 （1）小红花贴纸。 （2）安排小组座位评价红花表、落实总结小组长。 （3）分发每生米字格写字条。 （4）要求会写的生字准备好笔画写字软。 （5）堂组织教学①请举手回答问题。②每个同学要学会倾听。③同学写字要认真。 10端午粽 教学目标 1会认读本13个生字，会写7个生字。 2有感情地朗读，能读好长句子。 3知道端午节的由，理解中含义。 4激发学生对中国传统节日的热爱。 教学重点 会认读本13个生字，会写7个生字 教学难点 知道端午节的由，理解中含义，激发学生对中国传统节日的热爱。 教学准备 生字卡片 时安排 一时 一．复习导入 1游戏复习词语（摘苹果）。 2同桌互读，检查。 二．美赏析 1学习第一自然段，选学生读。 2赏析“盼着”。 3用“盼着”说一句话，体会“外婆盼着我们回家的心情”。 4学习第2，3自然段，选学生读。 5粽子是怎么做成的，用自己的话说一说？ 6用“一就”说一句话。 7外婆做了哪些花样的粽子？为什么吃了之后还要带回家去，分给邻居？（体会分享的快乐） 8再读2,3自然段，体会中流露出的快乐与怀念之情。 9学习第4自然段，激发对传统节日的热爱。 三．指导朗读。 长句子的断句。学习儿歌遇到长句不要慌。逗号换口气，句号停一停。 四．小结。 这节有哪些收获？ 作 业 设 计 1你喜欢过那个节日，为什么？写一写 板 书 设 计 10端午粽 青青的箬叶白白的糯米 粽子 各式各样花样多 热爱 思念