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- 约6.18千字
- 约 7页
- 2019-04-12 发布于河南
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单元计划
注:本文档内的斜体字为相应部分的提示信息。设计单元计划时,请将其删除。
单元作者
姓名
李静
任教学科和年段
五年级
学校名称
邢台市董村小学
学校地址
邢台市西董村
所在省市
单元概览
单元标题
“小小推销员”
单元概述
本组教材编排了4篇培养学生科学素养、人文素养的说明文,是以前学习说明性文章的延伸与发展。一方面是为了让学生了解一些科学知识,唤起学生探索自然、科学奥秘的兴趣,激发学生学习的自觉性;另一方面是为了让学生了解说明的方法,体会作者怎样准确地用词、形象地表达,并在习作中加以运用。
在本次项目学习中给学生设定一个现实生活中“小小推销员”的身份,让学生分成3个推销小组来比比看看哪个小组的推销最成功。通过小组合作分享的形式对框架问题进行探索和解答。让各小组收集推销的知识、推销的方法、推销演示、推销时注意的问题,等等。
最后在班级中召开一个小小的产品推销会,让各个小组对选择的商品进行合作推销。要求给商品设计精彩的广告语,制作广告牌,设计推销方式,进行推销演示。其他小组提出优点和不足,提出改进意见。最后让学生说说在本次活动中的收获和感受,评出最佳推销小组、最佳广告语、最佳的广告牌等。
本单元采用项目学习的方式,开展活动。多种评价手段(开始前的问卷调查、学生助学单元项目通行证、小组合作记录等)保证项目的顺利实施。
涉及的学科领域
你的单元具体
原创力文档

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