【2019年高考一轮课程】理科数学 全国通用版 函数的综合应用-教案.docVIP

2019年高考一轮复习 函数的综合应用 教材版本 全国通用 课时说明（建议） 2课时 知识点 函数的定义与性质；基本初等函数；函数，方程与不等式； 复习目标 ①理解函数的定义的性质，掌握函数定义性质的应用； ?对于基本初等函数的研究方法，结合函数图像，理解掌握基本初等函数的性质与应用； ?通过函数方程不等式之间的关系，理解掌握函数思想，并能够自觉应用函数方法解决实际应用问题； 复习重点 理解函数的定义与性质，掌握函数研究的方法； 复习难点 把握函数的动态思想；实现函数与方程以及方程组之间的转化； 自我诊断 知己知彼 1．已知函数f（x）是定义在R上的周期为2的奇函数，当0＜x＜1时，，则______． 答案： 解析：注意函数定义中取值范围，对于不清楚解析式的，转化为已知区间内的对应关系：；而奇函数；周期为2，所以； 设函数满足，当时，，则（ ） 2013 B. 2014 C. 2015 D. 2016 答案：C 解析：根据所给条件，结合所求结果，容易发现，继续推导，容易发现，而，所以答案为C. 3.若函数是偶函数，则（ ） 答案： 解析：函数为偶函数，则有恒成立，代入得，，整理后得恒成立，所以答案为； 4.已知实数满足（），则下列关系式恒成立的是 A. B. C. D. 答案：D 解析：利用函数的单调性，可以发