大班社会：参观轮船码头-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班社会：参观轮船码头 K j 大班社会参观轮船码头 活动目标 1、了解轮船码头的简单结构和主要作用。 2、知道轮船码头与人们的关系。 3、知道乘坐船时要遵守秩序，注意安全。 活动准备 1、事先与轮船码头联系好，确定参观路线。 2、检查幼儿的服装。 3、幼儿用书人手册。 活动过程 一、交代参观的去向，提出参观的要求。 二、组织幼儿参观轮船码头。 1、参观售票处，观察人们的活动，了解售票处的作用。 提问这是什么地方人们到这里干什么？ 2、参观问讯处，告诉他们旅客在这里可以询问各种问题，了解轮船的有关情况。 3、观察行李检查处，启发幼儿思考。 提问（1）、这是什么地方？为什么旅客的行李要接受检查？ （2）、有哪些东西是危险品？为什么不能带危险品上船？ 4、参观休息厅，引导幼儿观察。 提问这是什么地方？他是干什么的？旅客在这里干什么？ 5、参观检票口和船坞，引导幼儿思考。 提问(1)、这是什么地方？他们在干什么？ (2)、为什么旅客要检票？ (3)、人们上船时要走到什么地方？要注意什么？ 三、参观后谈话 1、启发幼儿回忆参观的地方和参观到的内容。 提问我们参观了什么地方？你看到轮船码头里有哪些地方？这些地方式干什么的？码头上有哪些人为大家服务？他们做什么事情？ 2、幼儿观察幼儿用书，知道停靠轮船的地方叫码头。启发幼儿讲述轮船码头的作用。 3、组织幼儿讨论你乘过船吗？乘船要注意什么？教育幼儿乘船时要注意安全，遵守秩序。 K j