第7单元9.明天要远足【第2课时】.pptVIP

3.“翻过去，唉——睡不着。那地方的云， 真的像同学说的，那么洁白柔软吗？”小朋友睡不着，她还在想什么呢？ 她还在想：云朵会不会那么洁白柔软。洁白柔软的云朵代表的是美丽的大自然，小朋友不但想看到洁白柔软的云朵，更想看到大自然的美丽景色。 阅读方法解密：换词法 概念：换词法就是在理解课文的过程中用意思相同或相近的词语替换文中的词语来理解句意，是理解句意的方法之一。 运用：“颜色”一词可以换成“色彩”。 4. “翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？ ”这是一个什么句子，“才”一词说明什么？ “才”写出了小朋友对天亮的无限期待。这句话写出了小朋友对远足的期待，急切希望天快点亮，远足快点到来。 拓展： 翻过来，唉——睡不着。那地方的（ ），真的像（ ）说的，那么（ ）吗？ 草原 妈妈 一碧千里 同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了小朋友的激动，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。 核心问题： 明天要远足，小朋友心情很激动，激动得睡不着觉，盼着天亮，盼着远足快点到来。 明天要远足，小朋友心情如何？ 课文结构 睡不着 海 云 是不是 多种颜色 洁白柔软 明天要远足 激动、 期待 本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉，盼着天亮，表现了小朋友激动、期待的心情和对大自然的向往。 课文主旨 推荐阅读 远足 棉花似的浮云在空中飘来又飘去