大班社会：苏菲生气了-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班社会：苏菲生气了 大班社会苏菲生气了 核心提示活动目标1利用PPT引导幼儿理解故事内容, 鼓励幼儿想象以及大胆表述自己的想法。2寻找解气的好方法，知道在生气的时候，用正确的方法让心情平静下，做一个快乐的人。活动准备1物质准备绘本PP 活动目标 1利用PPT引导幼儿理解故事内容, 鼓励幼儿想象以及大胆表述自己的想法。 2寻找解气的好方法，知道在生气的时候，用正确的方法让心情平静下，做一个快乐的人。 活动准备 1物质准备绘本PPT、幼儿人手一张32K的绘画纸、人手一支黑色水彩笔。 2音乐《幸福拍手歌》 3幼儿生气的经验，和让自己不生气的好办法。 活动过程 一、观察人物，激发阅读图书的兴趣。 1今天我给大家带了一位新朋友，她叫——苏菲。 (PPT演示)看，苏菲怎么了?你从哪里看出的? 2猜一猜苏菲今天为什么这么生气?（幼儿结合自己的经验猜想。) 3苏菲到底为什么生气，我们一起走进这本图画书去看一看。谁认识书的名字? 二、阅读故事，理解苏菲生气的心情。 教师讲故事(PPT演示) 这是一个美好的星期天，苏菲拿着心爱的猩猩玩具，玩得正开心，姐姐走过抢她的玩具。苏菲没玩够，不肯给姐姐。两个人你拉我扯地抢起了玩具，最后，苏菲被拽得摔倒在地上，姐姐抢走了玩具。于是,苏菲就生气了。 提问苏菲为什么生气了？ 讨论如果你是苏菲，姐姐要借你的玩具玩一会儿，你会怎么样？你们说得真好，相信你们都是懂得谦让，和同伴友好团结的孩子 提问苏菲生气了之后，除了表情表现出以外，身体还会有什么动作？ (PPT演示三种发火的画面，如图。) 幼儿仔细观察画面。 第一种了解跺脚动作和红色影子的含义。 第二种感知苏菲的怒火充满了整个屋子。这是真的火吗？ 第三种苏菲就像一座快要喷发的火一样。她心里的火气越越大了。 三、说说、画画，寻找不生气的好办法。 1看这样子，苏菲真的是太生气了。 小朋友,你们有没有生过气?你们为什么生气？你生气的时候什么样子的？ 生气好吗?生气有哪些危害？对身体造成什么影响？朋友会怎么样？家人会怎么样？ 2生气的确不好，它会让我们心情很坏；让我们皮肤变差，人变老；会让我们生各种各样的病，朋友们也会离开你。 3那么在非常生气的时候有什么好办法让自己的心情平静下? 4和同伴讨论一下，把自己的办法记录下，用简笔画的方式，速度要快一点哦。 四、赏析故事，了解自然排怒的方法。 1你们生气时会这样做，苏菲会怎样做呢? 出示三幅图片，看看苏菲是怎么让自己的心情平静下的？（散步、听小鸟唱歌、看远处的风景） 让我们接着往下看。（教师配乐讲述故事。） 苏菲生气地往门外跑去，并且“嘭”地一声，用力把门关上。她跑呀跑呀，跑到门前的小树林里。她看到美丽的大树、柔嫩的小草，还听到动听的鸟鸣声，这时苏菲的心情好多了。她继续向前走，看到一棵好高、好大的树，忍不住爬了上去。 苏菲在大树上向远处眺望。啊!真美!她会看到哪些美丽的景色呢? 看到海边一间间漂亮的小房子，苏菲想到了自己的家，想起了爱她的爸爸、妈妈和陪她玩的姐姐。突然，她觉得姐姐抢她玩具也没那么生气了。于是苏菲就从树上下，向自己家走去。 苏菲回家了，爸爸妈妈心里会怎么样？他们会对他说什么？ 出示最后一张图片。 到了家里，瞧，爸爸怎样？妈妈呢？那姐姐是怎么样的？为什么姐姐只是回头呢？ 苏菲现在的心情会怎么样？ 五、唱唱跳跳，轻松、愉悦地结束活动。 1现在苏菲的心情怎么样? 小结生气的时候要使自己平静下的方法有这么多。就像小朋友说的可以运动、郊看、买礼物，也可以像苏菲那样听小鸟唱歌、散步、看远处的风景。 2现在苏菲的心情变好了，回家重新感受到了温暖，我真为她感到高兴，你们是不是也很开心呢？ 那我们为苏菲庆祝一下吧。 随着音乐唱起歌跳起舞《幸福拍手歌》，结束活动。