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一?引言 第2页
二?个人资料 第2页
三?自我分析 第3页
1 ?职业兴趣 第3页
2?职业能力 第4页
3?个人特质 第5页
4?职业价值观 第5页
自我分析小结 第6页
四?职业分析 第7页
1?家庭环境分析 第7页
2?社会环境分析 第7页
3?职业环境分析 第7页
五?职业定位 第8页
1 ?理想职业权重表 第8页
2、 职业定位的SWOT分析 第8页
3、 SWOT总结 第8页
4、 金融家工作内容和胜任条件 第9页
5、 与职业选择目标的差距 第11页
六?目标计划 第12页
1?大学期间（初期目标） 第12页
2?大学毕业的五年（中期目标） 第12页
3?大学毕业五年后（远期计划）
3?大学毕业五年后（远期计划）
笫13页
第13
第13页
一?引言
步入了大学牛活，我拥有比以前任何一个人牛阶段都自由的世界，很可能会因 无目标而迷失方向，给自己制定了目标才能有启航的方向。而职业规划设计大赛 为我们提供了这样的机会，我们也要更好地规划我们的职业生涯！使自己能够有 目标地学习，有目标地工作，有目标地生活。
二.个人资料
姓名：
性别：
年龄：
籍贯：
生源地：
毕业学校：
所在学校及学院：
专业及班级：
学号：
联系地址：
邮编：
联系电话：
联系邮箱：
三?自我分析
基于人才测评分析报告以及木人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之 下，进行了客观的自我分析。
1.职业兴趣：
第1部分，你心目中的理想职业
第1理想职业是：金融家
第2理想职业是：数学教师
第3理想职业是：计算机硬件维护员
第2部分，测试统计
下面是我的霍兰徳职业兴趣测试统计：
S型
E型
C型
测验
描述
R型
I型
A型
第2部1组
你所感兴趣的活动
11
8
5
7
8
8
第2部2组
你所擅长或胜任的活动
9
9
1
8
4
7
第2部3组
你所喜欢的职业
1
1
2
0
3
2
第2部4A组
你的能力类型自评A
6
2
4
3
3
5
第2部4B组
你的能力类型自评B
5
6
3
3
4
5
总
分
32
26
15
21
22
27
将上表中的6种职业倾向总分按大小顺序依次从左到右重新排列为：R、
C、I、E、S、A 得分最高的前三个字母就是我的职业兴趣霍兰德编码：RCI
(现实型R探索型I传统型C艺术型A企业型E社会型S)
现实型(R)
愿意使用工具从事操作性工作；
动手能力强，做事手脚灵活，动作协调;
不善言辞，不善交际。
传统型（C）
喜欢按计划办事，习惯接受他人指挥和领导，自己不谋求领导职务;
不喜欢冒险和竞争；
工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律。
探索型/调研型（I）
抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手；
喜欢独立的和富有创造性的工作；
知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。
?职业能力： 下而是我的职业能力倾向测试结果:
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
能力类别
G
V
N
S
P
Q
K
F
M
能力等级
3.8
3.8
3.8
3.4
3.2
3.8
3.6
3.2
3.8
能力等级说明：1代表弱；2代表较弱；3代表一般；4代表较强；5代表强。 能力类别说明
1. i般学习能力倾向（G）:指对说明、指导、原理的理解能力和推理判断的能力，以及迅速适应新环境 的能力。
2?言语能力倾向（V）:是指对词及英含义的理解和使用能力，对词、句了、段落、篇章的理解能力，以 及善于消楚正确地表达口己的观念和向别人介绍信息的能力。
算术能力倾向（N）:是指迅速而准确地运算并能推理、解决应用问题的能力。
空间判断能力倾向（S）：是指对立体图形以及平面图形与立体图形之间的关系的理解能力，包括能看
懂几何图形，对立体图形的3个面的理解力，识别物体在空间运动中的联系，解决几何问题。
察觉细节能力倾向（P）:是指对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力，対于图形的明暗、线的 宽度和长度做出区别和比较，看出其细微的差异。
6?书写知觉（Q）:对词、印刷物、账表格等材料的细微部分具有正确的知觉能力，善于发现错字和 正确地校对数字的能力。
7?眼手运动协调能力倾向（K）:是指眼、手、脚、身体能迅速、准确地随活动的动作做出精确的运作和 运动反应，手能跟随所看到的东西迅速行动，进行正确控制的能力。
8?手指灵巧度（F）:是指手、手指能迅速而准确地活动和操作小的物体，在拿取、放置、翻转物体吋， 手能做出精巧运动。
9?手腕灵巧度（H）:是指手腕能迅速而准确地活动和操作小的物体，在拿取、放置.翻转物体时，腕的 口由运动能力。
根据能力模型与职业类型对照表，我可以胜任数学及金融的相关工作。
?个人特质:
根据MBTI职业性格测试，我是属于ISTJ人格类型，该人格类型的基木描述如下:
有系统的、严肃的、无微不至的、切合实际的、有效率的、果断的、
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