英语人教版四年级下册Recycle 1 Read aloud反思性说课.docxVIP

Recycle 1 Read aloud反思性说课 七台河市新兴区长兴学校 史春波 教学内容：PEP教材人教版小学英语四年级下册第32页总复习一的第一课时 课标要求：本课中学生应达到的英语课程的二级具体目标要求有：语言技能方面，能借助图片读懂简单的故事或小短文，并能正确朗读所学故事或短文，能在口头表达中做到发音清楚，语调基本达意，能在教师的帮助下表演小故事或小短剧；语言知识方面，能够了解单词有重音，句子有重读，能理解和运用学校与日常生活、季节与天气、服装等方面话题的语言表达形式；情感态度方面敢于开口，表达中不怕出错，乐于感知并积极尝试使用英语，在小组活动中能与其他同学积极配合和合作；学习策略方面，在课堂交流中，注意倾听，积极思考，积极与他人合作，共同完成学习任务，积极运用所学英语进行表达和交流；文化意识方面，知道并会运用英语中最简单的称谓语、问候语和告别语。 教材分析：本课是通过一个有趣的对话内容复习1-3单元的主要句式。对话的句型综合性较强，但是没有新句型，比较容易理解。引导学生运用适当的学习方法自主理解即可。本课出现了两个生词“show和jacket”，分别通过一个小情景和一个小微课视频引导学生理解和掌握，自然习得。 学情分析：学生已经学习了1-3单元的内容，能够比较准确的认读词汇，比较正确的运用各单元所学句式，本课短文语言虽然比较综合，但都是1-3单元中出现的句式，所