大班社会：地球，我们共同的家园-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班社会：地球，我们共同的家园 【设计意图】 随着现代工农业生产的迅速发展，废水、废气、废物、噪音正不断地侵袭着人类共同的家园——地球，保护环境，维护生态平衡，创建绿色家园已是大家唱响的主旋律。孩子们也不例外，成为了环保行动的小小主力军。为了更好地萌生幼儿的环保意识和环保行为，依托大班孩子的年龄特点，我专门设计了大班社会活动《地球，我们共同的家园》，力求从幼儿的生活经验和能力出发，运用录像、图片，让幼儿从视觉、听觉等不同角度直观形象地感知保护地球的重要性，帮助幼儿了解环境与人类生存的关系，引发幼儿争当环保小卫土的行为。 【活动目标】 1初步感知地球对人类和动植物生存的重要性，了解常见的地球灾难及产生的简单原因。 2萌发环保意识，愿意为保护地球做力所能及的事情。 【活动准备】 1前布置幼儿收集有关地球灾难的故事、图片，并了解其形成简单的原因。 2相关录像。 3铅画纸、画笔。 【活动过程】 一、地球人类和动植物的家 1我们居住在什么星球上?(地球) 2还有谁也住在地球上?(动物和植物) 小结因为地球上有氧气、水、阳光，特别适合人类的生存和动植物的生长，所以地球是我们共同家园，也是动物和植物的家。 二、地球的灾难及产生的原因 1地球会生病吗?你知道的地球灾难有哪些?是什么原因造成的? 2幼儿交流自己了解的相关经验。 3观看录像。(有关环境污染;大量砍伐树木;森林发生火灾;一些益鸟被人们捕杀等)。 4讨论地球被破坏了，它会给我们带带什么危害?(水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等灾难)。 小结由于人们不注意保护环境，乱伐树木，乱扔垃圾，排放废气，造成森林面积变小，水土流失、水体和空气被污染，使人和动植物的生存受到威胁。 三、让我们一起行动保护地球 1看到地球上发生的灾难，你心里是怎么想的? 2保护地球，我们小朋友可以为地球妈妈做些什么呢? 小结从自己做起，节约资，不乱扔垃圾，向周围的人宣传保护环境的重要性。 四、延伸活动 布置画展“我知道的地球灾难”、“保护地球，从我做起”。 让幼儿用画笔记录地球受破坏的情景，布置“地球的灾难”画展;把自己的环保行为画出，向小朋友宣传，激励大家争当“环保小卫士”。 【活动反思】 科学技术迅猛发展，增强了人类改造自然的能力，给人类社会带空前的繁荣，然而，长期掠夺资必将受到大自然的惩罚。保护环境就是要有意识地保护自然资并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境要做好综合的治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境，能让人民的生活更美好。通过向幼儿开展环境保护方面的教育，促使幼儿产生保护地球、保护环境的强烈愿望，他们纷纷表示要保护我们的地球，保护我们的家园，为保护环境尽一份自己的力量。 在教学中孩子们的反映由弱到强，高潮部分集中在集体讨论和观看录像环节，通过直观的观察了解，让幼儿受到了深深的触动，幼儿在活动中异常的活跃，也敢于发表自己的观点。可以看到由孩子们在活动中已经知道了要从自己开始，保护我们身边的环境了。同时，我还在网上了近期日本地震海啸的视频，这段视频非常有震撼力，让孩子能更深刻的体会到环境危机带给人们的灾难。 活动中我也发现教师必须具有广博的知识，多了解全球新闻，要不断的学习，不断的更新，这样才能真正指导幼儿的活动。