大班科学活动〈纸片大力士〉-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

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2019-07-03 发布于上海
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大班科学活动〈纸片大力士〉-2019最新幼儿园大班教案.doc

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大班科学活动〈纸片大力士〉大班科学活动〈纸片大力士〉活动目标1尝试用折纸方式改变纸张形状，发现纸张形状变化与承重之间的关系。 2在动手探索中体验获得实验结果的乐趣。 3理解团结合作力量大。活动准备手工纸形状大小相同的积木若干幻灯片活动过程一、开始部分教师出示手工纸，请幼儿说说它能干什么。告诉幼儿，今天我们要用它做实验。二、幼儿实验实验一（1）教师请幼儿尝试不用任何材料帮助，让纸片站在桌面上。幼儿实验，教师巡回指导。（2）展示幼儿作品，请幼儿说一说，你是怎样做的。教师小结改变纸片形状就可以。实验二（1）教师请幼儿试一试，站起的纸片能不能承受一块积木的重量？（2）幼儿实验，教师巡回指导，请操作成功的幼儿讲讲他的经验。对没有成功的幼儿进行引导和鼓励。实验三（1）请幼儿继续挑战，让纸片顶起更多的积木。（2）幼儿实验，教师巡回指导，请纸片顶起最多的积木的幼儿介绍，为什么他的纸片能承受这么重的重量。（3）教师小结纸片围成的圆柱体，它的粗细跟它的力量是有些关系的。实验四（1）师幼一起挑战最有力量的纸片，看它是否能顶起一本大厚书？（2）播放幻灯片，请幼儿观看，思考并得到启示一根柱子的力量是有限的，许多柱子合作，团结起，力量就会变得很强大。（3）继续将实验完成。三活动延伸提问幼儿我们还能继续在大书上加重量吗？