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大班科学活动:《倒着数数真有趣》
大班科学活动《倒着数数真有趣》
活动目标
1、对数数感兴趣,尝试探索倒着数数的方法。
2、能按要求准确地倒着数数。
3、认真观察,大胆交流自己的发现。
活动重点对数数感兴趣,能按要求准确地倒着数数。
活动难点尝试探索倒着数数的方法。
活动准备
相关及幼儿操作材料人手一份。
活动过程
一、开始部分
教师和幼儿做律动《数鸭子》
二、基本部分
1、小朋友们,今天天气真好,小动物们都排着整齐的队伍在外面做操。
2、小朋友们数数看,总共有多少只小动物?
3、小朋友,你喜欢什么小动物?它排在第几位?
4、小朋友们,老师也特别喜欢小动物,我喜欢的小动物排在倒数第三位,猜猜看我喜欢什么动物?
5、组织幼儿数一数,探索倒着数数的方法。
6、两个小朋友合作数数自己喜欢的小动物倒着数,它在第几位。
7、组织幼儿交流。
8、组织幼儿游戏把小动物送回家。
(1)小动物们玩累了,想回家休息,但是小动物们不会倒着数数,找不到自己的家了,想请我们班的小朋友们一起帮它们找到家。
(2)请小朋友按老师口令为小动物找家。(操作练习,巩固倒着数数的方法)
三、结束部分
请小朋友们根据自己胸前所戴的数字卡片按照从10-1的顺序站好队,我们也一起到外面去做操。
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