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高一年级模块选项备课组活动记录(1)
2月17日,第二周,下午第三节14:40——15:20,参加人员:八位体育教师。
活动内容:
模块教学计划制定工作。
学期体育成绩考核内容制定。
加强课堂教学技术与体能相结合。
各组选项版快活动信息反馈。
1)根据上学期各选项版快的教学活动计划的落实情况,各小组认真制定本学期教学内容及选项教学技能考核工作,专项技能与基本技能各选一项进行考核。
2)两课教学第一节以身体素质,基本技能为课堂教学内容,第二节课以专项技能、技战术能力训练与提高,推进专项技能全面发展。
课堂教学突出兴趣的同时,抓好分层教学的模式。
体育成绩考核项目:50米和实心球投掷,可利用第一节课进行训练和考核工作。
考核项目的教学以体育课教学内容、方法相同,基础训练为主要教学工作之一,特别耐力素质课堂教学是一个环节的教学内容工作。
选项教学内容、教学方法以基本技能为主教材。突出基本功、基本技能、基础技战术的教学。
抓好专项技能的身体素质训练,特别球类项目步伐是专项技能的基础,作为教学内容重点之一。
各选项教学班小结上学期信息交流,存在的问题,建议等
学生的基础差异较大,在安排教学内容方面要针对本教学班实际情况作考虑安排,教学方法和训练手段上采用不同的达标要求,让学生有一个提升空间,给予培养和提高。
场地器材不能够满足学生的需求,特别球类馆有羽毛球和排球两个教学班,很容易受到干扰,活动训练也放不开。
高一年级备课组
2012年2月 17日
高一年级模块选项备课组活动记录(2)
3月16日,第六周,下午第三节14:40——15:20,参加人员:八位体育教师。
活动内容:
模块小组教学情况交流。
布置下阶段教学推进工作。
一.1)根据原制定教学计划,由于天气原因,经常下雨教学工作受到一定影响,训练内容安排方面要做相应调整,有些项目需改室内身体素质,结合专项技能,给予辅助练习为主。
2)个别选项模块教学班可结合本专项特点要求。如:室内理论课、教学视频课等教学方法,要合理安排。
二.1)抓好耐力素质的测评工作,了解学生体质情况。
2)体育成绩考核逐步、落实推进。体育成绩较差的学生给予关心关注,以激励引导为主。
3)高一年级模块课区域展示、观摩、推进活动,做好相应准备。
高一年级备课组
2012年3月 16日
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