Unit 6 Shopping A Let’s talk.docVIP

教学内容 Pep 4 Unit 6 Shopping A Let’s talk 一、教学目标： 1、学生能能理解对话大意。 2、能够用正确的语音、语调朗读对话。能够在情景中运用句型Can I help you ？Can I try ...on ？Size ...please . 3、能够在情景中 运用句型These shoes are nice . They are too ...描述物品.能够在语境中理解try on ，size，of course，too ，just 的意思。 二、教学重难点： 1、能够在情景中运用句型Can I help you ？Can I try ...on ？Size ...please . 2、能够在语境中理解try on ，size，of course，too ，just 的意思。 三、教学过程: （一）Warm up 1、Introduce the teacher’s name . 2、Guess the teacher’s age . 3、Guess the teacher’s hobby . （二）Presentation 1、教学句型These shoes are nice . 让生指着屏幕的鞋子，选择自己喜欢的鞋子说一说. 2、教学句型Can I help you . Size_____，please . 教师模拟商店的场景，让学生感受句子Can I help you，并且在操练中引出size . 3、教学句型Can I try them on ？ They are just right . 通过学生演营业员教师演孩子引出句子Can I try them on ？They are just right .并且用chant 的方式进行操练。 4、学生进行小文本的操练。 5、进入文本。 1）Listen and find out what size does John wear ？ 2）Listen again . Size 7 shoes are ______for John .Size 7 shoes are ______for John . （三）Practice 1、Read the first part . 2、Read the second part . 3、Act the dialogue. （四）Extension 1、提问What will John say to his Mum？ 2、 Make a dialogue . 3、 Let’s buy new clothes for Children’s Day.Let’s make a dialogue. （五）Homework 1、听磁带熟读课文。 2、三人小组继续编对话，下节课展示。 3、课外探究中外尺码的区别。