应用语言学跨学科研究.docxVIP

　　一、应用语言学一应用语言学的实质应用语言学的实质是理论联合实际情况两者互相结合为一体。 　　应用语言学是一门实用性较强的学科，它是为了满足社会对文化发展的需要，它与其他结合实际情况进行应用的学科没有太大的区别。 　　应用语言学不但重视把环境与语言运用结合为一体,而且与社会发生的实际情况相衔接。 　　所以,应用语言学的研究过程是多向动态的互动过程。 　　语言学理论不但是应用语言学研究成果和实践活动的真实反馈,还是为了丰富了理论语言学发展的基础。 　　二理论基础的特点传统上对语言学的认识将其分为应用语言学与理论语言学,认为应用语言学是对理论语言学的各方面应用。 　　然而实际上应用语言学是一门程序、技术、实用为一体且实用性较强的学科,有利于人们在实践活动中对应用语言学面对各种问题时进行原则、依据、假设、规律等方面的探究。 　　然而，应用语言学不是照搬理论语言学,它是在实践的过程中通过探索对其进行总结的理论依据，并且丰富理论语言学的领域。 　　因此，应用语言学比理论语言学在社会发展中更注重实践。 　　三多元性的特点应用语言学的发展不受理论语言学的限制。 　　随着经济的快速发展人们的生活水平不断提高，所面临的问题也向着复杂多样化的趋势发展。 　　而应用语言学需要根据社会发展的实际情况展示的程度来借鉴其它各种学科领域的学科理论和研究方法。 　　当然，应用语言学只是涉及部分学科的部分领域，而不是部分学科的全部领域，由此说明应用语言学不受其他学科领域各种要求的限制。 　　除此之外,应用语言学涉及到的理论包括心理学、社会学、哲学等。 　　四应用语言学的动态性和跨学科性应用语言学具备应用性、实用性、综合性等性质，由此可知应用语言学的研究范围非常广泛，这表明了应用语言学发展的动态性和跨学科性等特征。 　　社会实践活动可以展示应用语言学理论的发展是动态的，应用语言学研究的发展也是动态的，因为应用语言学研究的不仅是第二语言的学与教，还有它在社会实践活动中所发挥的各项属性，这样才能促进社会文化的发展。 　　然而，无论是广义的去理解应用语言学，还是狭义的去理解应用语言学，应用语言学都离不开与其他学科交叉渗透、融合的特性，这表明了应用语言学具有跨学科的特征。 　　二、跨学科的概念与特点一跨学科的概念跨学科是跨学科领域的简称，又称交叉学科，多学科，综合学科或复杂性学科，虽然称谓不一致，但是它的内容是相同的。 　　应用语言学的主要目的在于通过创新以往分门别类的研究方式，实现对实际情况遭遇的问题整合性研究。 　　目前国际上比较有前景的新兴学科大部分具有跨学科性质。 　　二跨学科的含义其一是与交叉科学在同等意义上使用的，因此，许多人也称跨学科为交叉科学。 　　具体而言，跨学科是指专门学科的综合科学含量，每一门科学，都有它的跨学科性包含其他的科学范畴和跨学科发展。 　　其二是指超越原学科界限，从事其他学科的学习，如跨学科考研，跨学科就业。 　　这里的学科是指跨越《国家教育部学科专业目录》中的学科设置。 　　根据《国家教育部学科专业目录》，普通高校的学科门类包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学十一个学科门类，军事院校还设有军事学。 　　三跨学科研究的三大范畴简而言之，跨学科研究是专门探索文学与其他学科之间所存在。 　　文学与其他艺术门类，如绘画、音乐、雕塑、建筑、影视等；文学与自然科学，如模糊数学、数理逻辑、数理统计、系统论、控制论、信息论、突变论、协同学、电脑技术、耗散结构理论等；文学与人文社会科学，如社会学、宗教、哲学、心理学、人类学、思想史、语言学等。 　　如中国东汉时期的张衡，不仅是文学家、历法家，而且还是天文学家；现代的丁西林，不但是现代剧作家，还是物理学家；中古波斯著名诗人海亚姆，既是哲学家，又是数学家、天文学家。 　　四跨学科研究的前景因为跨学科具有非常广阔的发展前景，所以对各项领域跨学科研究势在必行。 　　跨学科是近几十年才兴起的一种文学研究方法，它在进一步扩大平行研究范围的同时，又对原有的两种方法从理论的不同角度进行探究，并专门探究文学与其它学科相互联系的关系。 　　这种方式表现了应用语言学平行研究的广泛性，表明应用语言学具有很好的发展前景。 　　五从应用语言学理论看跨学科性应用语言学具有多元性的特点，由此表明应用语言学具有跨学科性的特征。 　　曾有人对应用语言学的层次理论、动态理论、中介理论、人文性理论进行探讨。 　　应用语言学语言层次理论是认识语言研究方法层次的基础,也是表现语言层次鲜明的特征；应用语言学动态理论表明了语言的动态和语言的发展规律离不开社会对它的推动作用；应用语言学中介理论表现其现象在某些方面和运动的发展存在共性；人文性理论表