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At the farm
Let’s learn第一课时
一、教学目标:
1、能听、说、认读单词: tomato、 green beans、 potato、 carrot 以及它们的复数形式。
2、通过游戏巩固所学单词的单数和复数形式。
二、教学重点: 单词: tomato、 cucumber、 potato、 onion、 carrot
三、教学难点: potato 和 tomato 的复数形式。
1、Warming up and reviewing
(1)教师和学生聊一聊每个人喜爱的蔬菜。 (I like…Do you like…?)
(2)教师说谜语,引导学生用 Are they…?来猜猜是什么蔬菜。
①They are red. They look like apples, but they aren’ t apples. What are they?
②They are tender and green. What are they?
③They are long and orange. Rabbits like eating them. What are they?
④They are round, pink and white. What are they?
⑤They are brown. French fries are made of them. What are they?
学生猜对了,教师回答 Yes,they are. 并拿出相应的单词卡片请学生拼读;如果猜错了,教师回答No, they aren’ t.再请其他人猜, 直到猜对为止。
New step
(1)利用课件依次出示本节课需要掌握的蔬菜的图片:胡萝卜、西红柿、豆角、土豆吸引学生的注意力;
(2)带领学生认读这四种蔬菜的英语单词的单数及其复数形式(carrot carrots tomato tomatoes green bean green beans potato potatoes );
(3)利用这几种蔬菜进行猜谜语游戏:?They are long and orange. Rabbits like eating them? What are they?(carrots)?They are long,and they are green. What are they?
3、Consolidation
(1)利用课件带领学生玩砸金蛋游戏和连线,加深学生对单词的印象
(2)同桌之间互相提问单词;
(3)教师出示单词卡片带领大家继续巩固对这四个单词的单数和复数形式的认读。
3、Homework
(1)读课文第 39 页并背诵 Let s chant。
(2)抄写新单词
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