英语人教版四年级下册BOOK4 Unit3 PartB Let`s Learn.docVIP

PEP??BOOK4 Unit3??Weather B Let’s learn?? ? 一、教学目标： 1、使学生能听、说、认读rainy, snowy, windy, sunny, cloudy. 2、使学生能用It’s…in….来描述各地区的天气情况。 3、使学生能听懂Let`s do内容，并能根据指令做出相应的动作。 二、教学重点：使学生三会rainy, snowy, windy, sunny和cloudy，并能根据实际情况用It’s…in….描述各地的天气。 三、教学难点：让学生能正确理解world weather的意思，并能正确用It’s…in…来播报各地的天气。能认读London, Moscow, Singapore和Sydney. 四、教学准备：PPT 五、教学过程： （一）Warn-up Free talk : Good morning ! How many students are there in your class ?? What’s the weather like today ? Is it cold ???Is it hot ???It’s … . Can I go outside ? What time is it ???It’s … . It’s time for English class . （二） Presentation and Practice 1、教学Moscow 和Singapore ???????（1）引出：招聘启事。 The CCTV need a weatherman , do you want to be a weatherman ? As a weatherman , first , he must know these Chinese cities and International cities . 课件一一呈现中国城市和国际城市，Beijing , Hangzhou , Shanghai , Lhasa 和London , Sydney 。 ???????（2）呈现Moscow的图片，领读，示范读，指名读。 ???????（3）呈现Singapore的图片，领读，示范读，指名读。 2、教学sunny , cloudy , windy , rainy和 snowy ???????（1）引出：招聘启事。As a weatherman , he must know the weather . 课件一一呈现各种天气状况，复习warm , cool , hot 和cold 。 ????????What’s the weather like in … ? It’s … . ???????（2）呈现sunny的天气图片，领读，示范读，指名读，开小火车读。??sun??sunny ??????????What’s the weather like ? It’s sunny . ??? （3）同样方式教学cloudy , windy , rainy和 snowy ????????????cloud cloudy???????wind windy??????rain rainy??????snow snowy ?????????What’s the weather like ? It’s … . ??? （4）小结：呈现各种天气符号，What’s the weather like ? It’s … . 3、操练： （1）Let’s chant （2）呈现中国城市地图，What’s the weather like ? It’s … . 操练sunny , cloudy , windy , rainy和 snowy 。 （3）Let’s play Is it cold in Kunming? No , it’s warm in Kunming now . It’s cold and windy in Kunming . Kunming cold and windy 同桌根据手中的城市和天气短语，一人用It’s … in … .进行描述，另一人根据实际情况判断是否正确。 4、教学Let’s learn ???（1）引出：呈现世界地图，What’s the weather like ? It’s … and … . ???（2）播放动画，学习Let’s learn ，跟读，分角色扮演朗读。 ???（3）Let’s act : To be a weatherman . Here’s the world weather . It’s … and … in … . （三）Extension and C