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大班科学:春天的朋友
集体教学活动一科学
活动内容春天的朋友
活动目标
1 复习用点数方法查找 7 以内物品。
2 感知物品排列第次与序数词的对应关系。
3 学写数字 7 。
活动准备
1 《春天的朋友》。
2 数字 1 - 7 的数字卡片一套。
活动过程
一、数一数春天的朋友
1 教师今天,老师把春天的朋友请到教室里了,小朋友们,请你们看一看,第一个到的是谁?第二个呢?
教师点击【春天的朋友】。
2 教师我们一起数一数,一共请了几位春天的朋友?
3 教师第 1 个到的朋友是谁?柳树姑娘是第几个到的?数一数,看一看排在第5 个的又是谁?(教师依次点击各张图片,从左至右点数,帮助幼儿认识物品的排列第次。)
二、编号游戏
1 教师出示 7 张数字卡片,请幼儿认读数字,重点认读 7 。
2 教师请出七位幼儿 , 各发一张数字卡片 , 请幼儿按照顺序排队。
教师小朋友,请你按照它们应有的先后顺序,排排队。
3 教师和幼儿一起查看编号结果,纠正错误。
4 教师小朋友,第 1 的后面是第几?第 2 的后面是第几?(一直问到7 )
5 教师小朋友,第 1 的是谁?第 2 呢?XXX 是第几?
三、学着写一写
1 教师点击【 7 的写法】,幼儿观看数字 7 的写法。
2 幼儿每人一份 7 的描红纸 ,尝试学写 7 。
四、【包】打印材料。
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