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汽车服务工程专业 (本科080208)人才培养方案
汽车服务工程专业是汽车工程学院重点建设和发展的专业,于2013年开始招生,建有德
州市新能源汽车动力总成工程技术研究中心、汽车节能技术研究所等研究机构。该专业现有
教职工21人,其中教授2人、副教授6人;具有博士学位的教师3人,在读博士1人,学校
实践教学名师1人,学校青年教学骨干1人。主持或参与国家级课题2项、省部级科研课题
12项、市厅级科研课题19项;出版教材15部,在国内外重要学术期刊发表论文300余篇,
其中被SCI、EI收录40余篇;获授权发明专利7项,实用新型专利79项;获山东省自然科
学奖1项,市厅级科研奖励8项,省级优秀教材一等奖2项。
汽车服务工程专业现有18个实验室,实验室面积3000平方米,仪器设备200余台套,
实验教学用车15部,固定资产近2000万元,设备涵盖传统汽车类,新能源汽车,汽车检测
类和交通运输类设备。本专业目前与德州富路车业有限公司、安盛天平财产保险股份有限公
司等14家企业签订了合作协议。本专业与交通运输 (汽车运用)专业方向深度融合,人才培
养质量稳步提升,在全国大学生智能汽车大赛、全国大学生挑战杯等大学生科技创新竞赛中,
获国家级奖励15项,省级奖励20余项。多名同学考取国家级、省级公务员、选调生和事业
编,一大批毕业生分布在北汽福田、润华集团、中通客车等省内外知名汽车企业,一次就业
率100%。
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一、培养目标
本专业培养适应国家和区域经济社会发展需要,具备较扎实的汽车服务理论基础,掌握
现代信息技术和经营管理知识,熟悉相关法律法规,具备较强的社会适应能力和汽车服务专
业实践能力和 “懂技术、会经营、善服务”的基本素质和能力,了解学科前沿和发展趋势,
可到相关学科领域进一步深造,或能够在汽车技术服务、汽车营销服务、汽车金融保险服务、
汽车制造企业等领域从事技术或管理工作的应用型、复合型工程技术人才。
二、培养要求
(一)通用要求
1.思想政治素质: 坚定中国特色社会主义共同理想,自觉践行社会主义核心价值观。
2.道德法纪素质:具有良好的规则意识,遵守道德规范和纪律法规。
3.身心健康素质:具备健康的身体素质和心理素质。
4.科学文化素养:掌握一定的自然科学、人文社会科学和工程技术等基础知识,具备良
好的人文素质和科学素养。
5.信息应用能力:具有较好的信息获取、评价、交流、传递和应用的能力。
6.语言交际能力:具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
7.创新创业能力:具有追求创新的态度和创业意识,具有良好的思维方式。
(二)专业要求
本专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识,接受现代
汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练,具有从事汽车技术服务
工作的基本能力。
1.掌握工科的公共基础知识与实验技能。
2.熟悉本专业领域涉及的国家有关方针、政策法规和法律,了解相关国际规则和惯例。
3.掌握汽车服务技术、汽车营销、汽车金融保险等领域的基本理论和基础知识。
4.掌握汽车检测诊断与维修、二手车鉴定与评估、车损查勘等基本方法。
5.具有从事汽车技术服务、汽车市场研究与营销策划、车损勘查、金融保险服务等工作
的能力。
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6.具有较强的信息处理能力和一定的专业外语应用能力。
7.了解本学科领域的发展动态,具有初步的科学研究能力和较强的创新意识。
(三)开设课程与培养要求的对应关系矩阵
开设课程与培养要求对应关系矩阵,是将专业培养要求中的知识、能力和素质要求,落
实到开设课程等具体的教学环节中,从而实现专业培养目标。为准确描述培养要求,借鉴Bloom
将认知分成6个 (依次递增)层次的来描述。表1为汽车服务工程专业培养程度要求,表2、
表3、表4分别为知识、能力、素质培养要求实现矩阵。
3
表1 汽车服务工程专业培养程度要求
程度 中英文名称 含义 中英文关键词 教学环节要求
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