新会计制度下高职院校会计核算论文.docxVIP

　　一、新会计制度下高职院校会计核算的特点一收入核算方面的核算基础不变新会计制度下明确高职院校会计核算采用收付实现制，但是在部分的项目核算上按照制度仍然要采用权责发生制，从高职院校的大部分的经济业务来看主要的还采用的是收付实现制的核算基础，很少一部分的收入的核算基础是权责发生制。 　　二负债核算方面发生了变化在新的会计制度下取消了高职院校中原来的应付及暂存款，将应付账款、其他应付款、长期应付款等一些与企业会计制度的科目引入了进来，这体现了权责发生制的要求。 　　二、新会计制度下高职院校会计核算存在的问题一高职院校科研经费核算中的问题高职院校在新会计制度下，科研经费的核算也面临着调整，在核算中肯定会出现一些问题，主要表现在以下几点首先，缺少对间接费用的归集核算要求。 　　在新的会计制度中高职院校可以通过科研事业支出科目统一核算高校开展科研及其辅助活动发生的支出，这样就可以使高职院校中的独立的科研机构人员的薪酬在科研事业支出中一起得到反应。 　　但是从实际情况来看，高职院校在进行科研活动的时候还要发生一些间接的费用，例如水电费、薪金、非科研人员的劳务费等，在新的会计制度中并没有相应的科目对其进行归集，只是将这些间接费用计入了教育事业支出、后勤保障支出等科目，导致了科研事业支出反映科研成本不够完整。 　　其次，科研经费管理不够科学。 　　我国还没有建立与科研项目有关的立项、审批、过程管理以及结题等方面的制度，即使是有的高校制定了相关的科研经费管理制度，其中包括了审批权限、经费开支范围等，但是由于经费来源的多元化、复杂化，导致了高校对经费难以控制。 　　同时，各个高校有着各异的经费管理方法，在对于经费管理上很难有一个统一的制度进行规范。 　　二会计核算人员的素质有待于提高由于新会计制度在高职院校实施的时间还比较短，高职院校的会计核算人员要通过一段时间来接受新的会计制度，实现与旧的会计制度相对接，同时由于高职院校在日常的经营上比较注重的是教学水平的提升，对于会计核算人员的综合素质并没有过高的要求，这就在一定程度上影响了高职院校会计核算工作的水平，会计核算人员学习新会计制度的积极性也就不是很高，不能在很短的时间内熟悉的掌握新的会计制度。 　　三、完善高职院校会计核算的对策和建议一完善高职院校科研经费核算的建议1、设置明细的科目对间接费用进行归集对于上述新会计制度下对高职院校科研经费缺少间接费用的核算的问题，我们不能新增会计科目对其进行核算，因此我们可以通过设置一些明细科目对间接费用进行核算，例如对与科研经费有关的水电费、薪金、非科研人员的劳务费等，可以细化支出的用途，把科研支出与教育支出相分离，建立科研成本核算体系。 　　2、设立科学的科研管理制度高职院校在对科研经费的管理上要严格按照新会计制度的要求进行管理，要建立科学的科研管理制度，要进一步明确高校财务部门、科研部门、以及项目负责人在科研经费管理中的权力和责任，建立科研经费预算审核和会计核算制度，建立经费内部检查制度，通过严格的内部审计，检查高校经费的审批、使用是否合法合理；建立科研经费奖罚制度，对科研工作做出卓越贡献的人员予以奖励，对违规使用科研经费的个人要予以惩罚。 　　二转变思想观念，不断提升会计核算人员的职业素质在新会计制度下高职院校不仅要注重在会计制度、会计方法上与原来的财务工作有所区别，更重要的是在观念、思想上的转变，观念要从旧的会计制度向新的会计制度转变，树立一种全局观念，提高对新会计制度的重视程度，实现旧制度与新制度的对接。 　　在实际工作中，要通过实践来提升自身素质，摆脱旧会计制度的会计核算处理方法，灵活运用新的会计核算处理方式。 　　同时，高职院校也应该提高对会计核算人员的录入门槛，选择一些高素质的会计核算人员，使高职院校内部拥有一支高素质的会计核算队伍，使他们能胜任新会计制度下的工作。 　　四、结束语综上所述，新会计制度给高职院校的会计核算带来了一些变化，在这样的背景下我们及时的发现高职院校的会计核算中存在的问题，做出相应的会计核算调整，以适应新会计制度的要求，保证高职院校在新会计制度下会计核算工作顺利进行。 　　作者何锋单位广东惠州商贸旅游高级职业技术学校  本word为可编辑版本，以下内容若不需要请删除后使用，谢谢您的理解 　　篇一：重症肺炎的诊断标准及治疗 　　重症 肺 炎 　　【概述】肺炎是严重危害人类健康的一种疾病，占感染性疾病中死亡率之首，在人类总死亡率中排第5~6位。重症肺炎除具有肺炎常见呼吸系统症状外, 尚有呼吸衰竭和其他系统明显受累的表现, 既可发生于社区获得性肺炎(community -acquired pneumonia, CAP),亦可发生于医院获得性肺炎(hospital acquired pneumo