人教版五年级语文上册第三组第12课《假如没有灰尘》PPT课件.pptVIP

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  • 2019-04-15 发布于中国
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人教版五年级语文上册第三组第12课《假如没有灰尘》PPT课件.ppt

比较下列句子,说说哪个表达效果更好,并说明理由。 (1)A.灰尘大多具有吸湿功能。    B.灰尘有的具有吸湿功能。 A句好,“大多”指大多数,准确说明了灰尘中具有吸湿功能的灰尘的数量,而“有的”没有数量的意思。 (2) A.分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴。 B.分散的水汽便依附着灰尘而变成稳定的水滴。 A句好,“形成”是逐渐发展生长而造成的,形象地写出了分散的水汽逐渐吸附灰尘所形成水滴的过程。而“变成” B则指改变而成,这里水的本质并没有改变。 更严重的是,天空不可能有云雾,也不可能形成雨、雪来调节气候,从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少,最后完全 干涸,生物就 不能生存。 假如没有灰尘, 阳光使人无法睁眼睛, 天空将始终蔚蓝, 地面上的万物都是湿漉漉的, 温度不断上升, 影响生命生存, 大自然变得非常单调。 有了灰尘, 生活就会多姿多彩。 体会用词的准确性 1、理解上下文的内容 2、理解词语的意义 3、运用去词比较法深入体会 4、运用换词比较法深入体会 运用去词比较法深入体会 灰尘颗粒的直径一般 在万分之一 到百 万分之一毫米之间。 灰尘的主要 来源是土壤和岩石。 阳光经过灰尘的反射,强度大大 削弱。 地面上的万物都 将湿漉漉的。 任何 事物都有它的两面性。 考考你 灰尘有哪些危害?    根据

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