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学校师德师风培训计划 大洼区东风学校中学部 2018 年 3 月 学校师德师风培训计划 一、指导思想 为继续完善师德师风专题培训制度，不断提高培训质 量，从而进一步加强我校教师的职业道德建设，提高教师的 师德修养。为力求师德培训工作组织精心，内容丰富，形式 多样，效果良好，现结合我校的实际情况，制订以下师德培 训计划。 二、培训内容 1、组织学习党的十九大会议精神和习近平总书记的重 要讲话精神，并明确教师在当前应明确理想、目标、任务， 在日常工作中要在思想政治方面如何加强。 2、深入开展以学习《中小学教师职业道德规范》为重 点的专题培训活动，针对当前我校教师队伍中一些师德现 象，积极开展专项整治和专题讨论，通过自查自纠等形式， 杜绝违规行为，提高师德修养，增强为学生服务意识，树立 良好的教师形象。 3、围绕 ?转变工作作风，密切服务群众 ?主题，深入 开展 ?为人师表，爱岗敬业 ?争优创先活动，通过对各类优 秀教师、模范教师先进事迹的学习，着力强化党员教师及教 职工的服务理念，丰富服务内涵，拓展服务途径，提高服务 能力，切实做好学校服务学生和家长、教育服务社会工作。 4 、以学习和宣传《中国共产党党员领导干部廉洁从政 若干准则》为主题，加强学校领导干部的廉洁自律工作和监 督管理工作，杜绝 ?三乱? ，严于律己，形成用制度规范学 校各项管理工作和教育教学工作，努力为教育事业健康发展 发挥作用。 5、加强教育法制培训，重点提高广大教师的法制意识， 做到依法治教，依法从教，形成用制度规范学校各项管理工 作和教育教学工作。 6、开展以 ?为人师表、爱岗敬业 ?为主题的师德、师 风、师能建设系列活动（知识竞答、演讲、经验交流等） ， 让全体教师在活动中普遍接受深刻的师德教育，从而培育良 好的教风、学风和校风，形成良好的校园文化氛围，实现我 校师德建设工作的新突破，促进广大教师进一步提高职业道 德和技能水平。 三、培训形式 专题培训从加强针对性、注重实效性出发，采用理论学 习与研讨交流相结合、集中研修与分散自学相结合的形式进 行。 1、突出主题教育。组织教师开展讨论，使全体教师进 一步树立 ?一切为了学生、为了学生的一切 ?的观念。 2、以集中学习为主。培训形式可采用专题讲座、录像、 分组讨论、案例分析等多种形式进行，要突出教师的参与和 互动。 3、分散自学 , 撰写体会。分散培训可采用观摩、主题研 讨、个人自学等形式。撰写师德学习体会。 4 、参加社会实践。结合当前教育行风建设活动，继续 组织教师开展 ?进家庭、 进学生心灵? 活动， 走访学生家庭， 进一步了解学生暑期学习、生活等情况， 四、培训要求 1、严格请假制度，无特殊情况一律不准请假。 2、认真做好笔记，积极参加各项活动，按时保质完成 培训任务。 3、严格作息时间，不迟到，不早退，会议中途不随意 走动。 4 、严格会议纪律，不讲与会议内容无关的话，不做与 会议内容无关的事。 5、要认真总结，不断反思。根据培训的内容和要求， 结合自身的教育教学实践撰写题为 ?怎样才能做到‘四好’ 教师 ?学习体会，相互交流。 五、成立培训领导小组 组长：唐路柏 副组长：陈树清 成员：刘臣书 荆文奇 宋晓娜