媒介素质养成课程-武汉信息传播职业技术学院.PDFVIP

媒介素质养成课程-武汉信息传播职业技术学院.PDF

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媒介素质养成课程 授课教师 王馨 武信传媒影视系 电话 邮箱 第十章 新媒体新闻 什么是新媒体? 第一节 新媒体传播的产生和发展 一、新媒体概念  “新媒体”(New media)最早来源于1967年美国哥伦比亚广播 公司(CBS)技术研究所所长戈尔德马克的一份商品开发计划, 新媒体指当时流行的电子录像。  1969年,美国传播政策总统特别委员会主席罗斯托在向尼克松 总统提交的报告书,也多处使用了“New media”一词。新媒体 这一名词诞生于美国,随着电子信息技术的发展,开始在全世 界范围内流行。 一、新媒体概念  联合国教科文组织最初认为“新媒体就是网络媒体”。  美国 《连线》杂志认为:“新媒体就是所有人对所有人的 传播”。 一、新媒体概念  今天我们所说的新媒体通常是指在计算机信息处理技术基础之上 出现和影响的媒体形态。  新媒体是一种既超越了电视媒体的广度,又超越了印刷媒体的深 度的媒体,具有高度的互动性、个人性和感知方式的多样性,它 是一种互动式数字化复合媒体。 二、互联网的产生与发展 (一)互联网的产生与发展 军事→部分民用→全民使用 视频:互联网时代治上要求高 (二)移动互联网的产生与发展  移动互联网,从技术层面定义是指以宽带IP为技术核心,可 同时提供语音、数据、多媒体等业务服务的开放式基础电信 网络。 (二)移动互联网的产生与发展  1、手机新媒体 (二)移动互联网的产生与发展  下一代移动通信网通过建立新的通信体系结构,提供开放的网 络接入,促进公平竞争,更好地满足用户的需求。而这种服务 具有以下特点:  (1)多媒体传播;  (2)个性化;  (3)多样化;  (4)互动共享;  (5)应用广泛。 (二)移动互联网的产生与发展  2、平板电脑 (三)电视新媒体  1、数字电视 (三)电视新媒体  2、IPTV (三)电视新媒体  3、移动电视 (三)电视新媒体  4、楼宇电视 (三)电视新媒体  “分众传媒”是中国目前最大 的商业楼宇视频媒体、卖场终 端视频媒体、公寓电梯平面媒 体、户外大型LED彩屏媒体等 江南春 多个媒体网络广告运营商,成 立于2003年5月,它以高端商 业楼宇和大卖场等50幢楼宇开 始试播。 第二节 新媒体新闻的特点与影响 一、新媒体新闻的特点  (一)交互性与即时性  (二)海量性与共享性  (三)个性化与社群化  (四)多媒体性  (五)超文本建构,检索功能强大 二、新媒体新闻带来影响  (一)改变现有传播格局  1、传统媒体霸权被打破 二、新媒体新闻带来影响  (一)改变现有传播格局  2、信息发布不再由专业传播者垄断 二、新媒体新闻带来影响  (一)改变现有传播格局  3、信息缺乏转变为信息过剩 (二)融合新闻的产生  1、新闻报道以滚动和即时报道形式为主 (二)融合新闻的产生  2、多媒体化内容的采集与生产方式  融合新闻以融合新闻编辑室为主要枢纽,采用多媒体技术进行 信息的采集、管理、加工和发布,构建出一种多元、协作的互 动、分享式的集约化新闻生产流程。 (二)融合新闻的产生  3、新闻报道采用多平台、多渠道方式 (二)融合新闻的产生  4、强调与受众融合的互动式报道 (二)融合新闻的产生  5、报道主体呈现多元化形式  传者—受者 界限日益模糊 (三)对职业新闻传播者提出新的挑战 (四)公民新闻与公民记者的出现 (五)新媒体技术的负面作用  1、信息冗余,易形成媒介依存症;  2、易滋生谣言;  3、数字鸿沟

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