英语人教版四年级下册Unit5Clothes B. Read and write.docVIP

英语人教版四年级下册Unit5Clothes B. Read and write.doc

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Unit5 Clothes B. Read and write Let’s check 范里中心小学 刘琼 教学目标 1、能完成阅读任务和写作任务。 2.能让学生运用This is... These are... 写句子。 3、能听懂录音并完成选择和连线任务。 4、会唱Let’s sing 的歌曲。 5、能读懂 Story time 的内容。 教学重点 1、能完成阅读任务和写作任务。 2.能让学生运用This is... These are... 写句子。 3、能听懂录音并完成选择和连线任务。 教学难点 提高学生综合运用英语的能力 教学准备 教学光盘、单词卡片、画纸、画笔。 教学过程 一、Warm-up/Revision 1、Enjoy a song. 2、Let’s do.(边说边做动作) 3.Review:A、B两部分的单词。 4.Which is missing? 二、Presentation 1.B.Read and write. (1)教师用课件出示夏令营结束的情景。T: The summer camp is over. The students will go home. It’s time for them to pack their clothes.Listen to the tape. (2)Who can read ? (3)阅读小短文,圈出正确的选项. (4)In group of four ,read quickly and answer the questions. (5)Listen and repeat. (6)Look and write. a、让学生练习运用This is... These are...练习说句子。 b、在学生能说的基础上在让学生书写这样的句子。 三、Practice C.Storytime 1教师介绍故事背景。 2.教师一次出示挂图,让同学们明白大致意思。 3.播放录音并跟读。 4.学生在小组内分角色朗读,然后请几组同学上台表演。 四、Let’s check 1.看图片,写单词。 2.根据图片意思,填空。 3.选择。 五、Homework: 1..跟读录音三遍。 2.书写四会句子。 板书设计: Unit 5 My clothes B. Read and write These are John’s shoes. This is Chen Jie’s dress. These are my ...... pants.

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