英语人教版四年级下册Unit6 Shopping. A Lets talk..docxVIP

小学四年级下册英语第六单元第一课时教学设计 灵丘县史庄乡董台小学 郝爱琴 Unit 6 Shopping. 第一课时 一、教学内容 A Let’s talk . A Let’s play . 二、课时目标 1、学生能够理解对话大意；能够用正确的语音、语调朗读对话。 2、学生能够在情景中运用句型Can I help you? Can I try ...on ?Size ...,please .能够运用句型These ... are nice .Theyre too.... 描述物品。 3、学生能够在语境中理解try on,size,of course, too,just的意思，并能正确发音。 4、通过Lets play部分的任务型活动，进一步巩固购物需用到的核心句型，复习巩固衣物类词汇。 5、学习得体的购物交流方式。 三、教学重难点 重点：听说认读单词 big ,small,nice ,OK，并灵活应用主要句型：Size 6 ,please. Lets try size 7. 难点：能在实际生活中运用恰当的语言进行购物，学会评价物品的外观、尺寸、大小等。 四、教学准备 录音机，多媒体课件。 五、教学过程 （一）Warm up . greetings. （二）Review. 看图问答，并板写。 Whats this ? /Its a .... What are these ? /Theyre .... （三）Presentation. 1、课件呈现（购物技巧） 2、How to go shopping ? 全班讨论，总结购物技巧（课件呈现） Assistant：Can I help you? Boy：Yes.These shoes are nice.Can I try them on? Assistant：Of course.Here you are. Mum：Are they OK ? Boy : No, they are too small .(too big/just right.) 3、教学 A Let’s talk. （1）教师播放相关录音，学生听录音，完成填空练习。 Assistant(售货员）: Can I help you? John: Yes._________.CanI try them on ?Size____,please. Assistant(售货员）:_________ . Here you are. Mom: John ,are they OK? John: No,__________. Mom: Hmm. OK, Lets try Size ____. John: They are_________. Mom: Good. 4、Let’s act . （1）学生在小组内表演对话，教师巡回指导。 （2）选出最佳表演者在台上表演。 （四）Practice（ Let’s play）. 1、学生同桌两人开始练习活动。 2、教师指名在班上表演，并给予奖励和鼓励。 （五）Consolidation . 1、活动内容（六一到了，你想买什么？） （1）Can I help you? Yes.This____is pretty. Can I try it on ? Of couse. Here you are. It is ____________. (big ,small,just right.) （2）Can I help you? Yes.These ____are nice. Can I try them on ? Of couse. Here you are. They are_________. (big ,small,just right.) 2、学生独立思考后，举手展示。 （六）Summing up ＆ Homework。 1、全班回顾，教师归纳：同学么，今天你学到了什么？ 学生讨论后，教师总结。 2、布置作业： （1）听本部分录音三遍。 （2）在小组内练习表演对话。 六、板书设计 Unie 6 Shopping . A Let’s talk . Let’s play . Assistant(售货员）: Can I help you? John: Yes._________.CanI try them on ?Size 6,please. Assistant(售货员）: Of couse. Here you are. Mom: John ,are they OK? John: No,__________. Mom: Hmm. OK, Lets try Size 7. John: They are_________.