六年级下册数学《图形的放大与缩小》苏教版.pptVIP

六年级下册数学《图形的放大与缩小》苏教版.ppt

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图形的放大与缩小 大 大 图 ① 图② 图③ 原图 8格 5格 16格 10格 原图 图③ 8 5 16 10 8 5 16 10 原图 8 5 16 10 这两幅图长的比是2:1,宽的比也是2:1,我们就说这两幅图对应边长的比是2:1 2 : 1 变化后 原来 放 大 =2 试一试: 按2:1的比画出三角形放大后的图形。 量一量,三角形斜边的长也是原来的2倍吗? 8 2 4 1 8 5 把长方形按1:2 的比操作,长和宽 各是多少厘米? 1 : 2 变化后 原来 缩 小 = 1 2 1 : 2 2 : 1 变化后 原来 放大 缩小 想一想,怎样判断一个比是将原图放大还是缩小呢?你能发现其中的规律吗? 你能判断下面的比是将原图放大还是缩小呢? 7:1 2:5 6:11 1:3 例2、先按3:1的比画出长方形 后的图形,再按1:2的比画出长方形 后的图形。 观察上面的3个图形,你有什么发现? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4 2 12 6 2 1 放大 缩小 填一填 (1)图形在平移和旋转后,( )发生了变化, ( )不变。 图形在放大与缩小后,( )发生了变化, ( )不变。 (2)图形按一定的比放大时,这个比的比值比1( )。 图形按一定的比缩小时,这个比的比值比1( )。 位置 形状与大小 大小 形状 大 小 这张地图是将实际距离按1:2000的比缩小得到的。 希望同学们在与他人相处时,“放大”别人的优点,“缩小”别人的缺点。你们在一起就会过得很快乐!

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