鲁教版语文九下第18课《黄生借书说》课件.pptVIP

黄生借书说 袁枚 1 通过跟踪测试，掌握重点的文言词语，如实词“汗、强、假、庋、惴惴、摩玩、致、形、诸、落落、省记、类 、公”，虚词“而”等，读懂课文。 2 就课文内容质疑，领会本文阐述的“书非借不能读”的道理，懂得珍惜现在优越的学习环境，专心学习。 3 学习本文运用对比方法阐明道理的写法。 解释下列加点的字 （1）汗牛塞屋 （6）归而形 诸梦 （2）非夫人之物而强假焉 （7）落落大满 （3）庋藏焉 （8）故有所览辄省记 （4）而惴惴焉 摩玩之不已 （9）贫类予 （5）家贫难致 （10）惟予之公书 翻译下列句子 翻译下列句子 6、若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。 7、往借，不与，归而形诸梦。其切如是。 8、然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！ 9、惟予之公书与张氏之吝书若不相类。 10、然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？ 若 若业为吾所有 则干若败絮 若所市于人者 若皆罢去归矣 而 授以书而告之曰 非夫人之物而强假焉 吾恂恂而起 玉质而金色 7C中小学课件 读准字音 读准红字的字音 惴惴焉 庋藏焉 姑俟异日 省记 素蟫 使动用法，使……流汗 现出 之于 勉强 借 堆集的样子 搁起来 明白的记在心里 忧惧的样子 摩挲抚弄 类似 得到 与别人共用 1、书非借不能读也。 2、汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？ 3、其他祖父积、子孙弃者无论焉。 4、非独书为然，天下物皆然。 5、非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已。 书不是借来的就不能认真去读。 其他的祖父和父亲积攒书，子孙丢弃书的就更不用说了。 汗牛塞屋的是富贵人家的藏书，然而富贵人家读书的有几个人呢？ 不仅仅读书是这样，天下的事物都是这样。 不是那个人的东西而是勉强借来的，必定担忧别人催还，忧惧地不停地玩弄它。 我去借，他不给，回来后在梦中现出那种情形，那种迫切的心情就像这样。 如果已经被我所有，必定捆起来放在高处，搁好收藏起来，心想：姑且等待以后再看吧。 这样以后感叹借书的人用心专一，而少年时的岁月值得珍惜啊！ 只是我同别人共用书，和姓张的吝惜书好像不一样。 既然这样那么我本来不幸遇到姓张的，还是黄生本来幸运遇上我吗？ 一词多义 你们 你 好像 如果 连词，表顺承 连词，表并列 连词，表转折，可是 连词，表修饰