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学校师德师风培训计划 大洼区东风学校中学部 2018 年 3 月 学校师德师风培训计划 一、指导思想 为继续完善师德师风专题培训制度，不断提高培训质 量，从而进一步加强我校教师的职业道德建设，提高教师的 师德修养。为力求师德培训工作组织精心，内容丰富，形式 多样，效果良好，现结合我校的实际情况，制订以下师德培 训计划。 二、培训内容 1、组织学习党的十九大会议精神和习近平总书记的重 要讲话精神，并明确教师在当前应明确理想、目标、任务， 在日常工作中要在思想政治方面如何加强。 2、深入开展以学习《中小学教师职业道德规范》为重 点的专题培训活动，针对当前我校教师队伍中一些师德现 象，积极开展专项整治和专题讨论，通过自查自纠等形式， 杜绝违规行为，提高师德修养，增强为学生服务意识，树立 良好的教师形象。 3、围绕 ?转变工作作风，密切服务群众 ?主题，深入 开展 ?为人师表，爱岗敬业 ?争优创先活动，通过对各类优 秀教师、模范教师先进事迹的学习，着力强化党员教师及教 职工的服务理念，丰富服务内涵，拓展服务途径，提高服务 能力，切实做好学校服务学生和家长、教育服务社会工作。 4、以学习和宣传《中国共产党党员领导干部廉洁从政 若干准则》为主题，加强学校领导干部的廉洁自律工作和监 督管理工作，杜绝 ?三乱? ，严于律己，形成用制度规范学 校各项管理工作和教育教学工作，努力为教育事业健康发展 发挥作用。 5、加强教育法制培训，重点提高广大教师的法制意识， 做到依法治教，依法从教，形成用制度规范学校各项管理工 作和教育教学工作。 6、开展以 ?为人师表、爱岗敬业 ?为主题的师德、师 风、师能建设系列活动（知识竞答、演讲、经验交流等） ， 让全体教师在活动中普遍接受深刻的师德教育，从而培育良 好的教风、学风和校风，形成良好的校园文化氛围，实现我 校师德建设工作的新突破，促进广大教师进一步提高职业道 德和技能水平。 三、培训形式 专题培训从加强针对性、注重实效性出发，采用理论学 习与研讨交流相结合、集中研修与分散自学相结合的形式进 行。 1、突出主题教育。组织教师开展讨论，使全体教师进 一步树立 ?一切为了学生、为了学生的一切 ?的观念。 2、以集中学习为主。培训形式可采用专题讲座、录像、 分组讨论、案例分析等多种形式进行，要突出教师的参与和 互动。 3、分散自学 , 撰写体会。分散培训可采用观摩、主题研 讨、个人自学等形式。撰写师德学习体会。 4、参加社会实践。结合当前教育行风建设活动，继续 组织教师开展 ?进家庭、 进学生心灵? 活动，走访学生家庭， 进一步了解学生暑期学习、生活等情况， 四、培训要求 1、严格请假制度，无特殊情况一律不准请假。 2、认真做好笔记，积极参加各项活动，按时保质完成 培训任务。 3、严格作息时间，不迟到，不早退，会议中途不随意 走动。 4、严格会议纪律，不讲与会议内容无关的话，不做与 会议内容无关的事。 5、要认真总结，不断反思。根据培训的内容和要求， 结合自身的教育教学实践撰写题为 ?怎样才能做到‘四好’ 教师 ?学习体会，相互交流。 五、成立培训领导小组 组长：唐路柏 副组长：陈树清 成员：刘臣书 荆文奇 宋晓娜