说普通话、写规范字、做文明人主题班会.pdfVIP

“说普通话 写规范字 做文明人”主题班会 活动目标： 1、明确“推广普通话，推行规范字”的重要性。 2、积极主动的坚持讲普通话，写规范字。 3、培养学生调查、分析、交流的能力。提高学生素质。 4、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话，写规范字的 习惯。对不讲普通话，不写规范字的现象勇于指正。 活动过程： 一、普通话知识知多少？学生抢答。 1． 普通话中的“普通”二字什么意思？ “普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思。 2．什么叫做普通话？ 它是以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现 代白话文著作为语法规范。 3、创设情景，课题准备 故事导入： 南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人 说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无 法交流，无奈之下，南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利 多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平不高，短短的一句话竟出 现三个错别字，因而，他失去了一次赚大钱的机会。 同学们，听了这个故事，你们想到了什么？ 引出班会主题：讲普通话 写规范字 做文明人。 二、 1．自由讨论：我们为什么要讲普通话？ 分小组讨论，讨论后发言。 主持人总结：我国是一个多民族国家。全国 56 个民族，都有自 己的语言和方言。在日常生活中，如果没有一个统一的语言，大家都 讲自己的地方话，谁也听不懂谁的话，那么就无法进行沟通和交流； 对外交往也是一样， 如果你只讲自己的民族方言， 不但外国人听不懂， 就是翻译人员，也无法进行翻译。因此必须大力推广普通话。只有推 广普通话，才能消除各地区、各民族之间的语言障碍，促进各地区和 民族之间的沟通和交流； 只有推广普通话， 我们才能更好的和外国人 交往，不但能和外国人做生意，还能学到国外的许多先进技术。只有 这样，才能更好的发展我们的国家，使我们的人民，都能早日过上幸 福美满的小康生活。 讲不好普通话很容易闹笑话， 请看一下这些笑话。 2．讲述故事《乡村面馆》 主持人：有请崔玉卿同学为我们带来故事《乡村面馆》 有这么一个故事，叫《乡村面馆》，说的是在一个偏僻的乡村， 有一个游人因为肚子很饿，就走进一家面馆，说：“有什么好吃的， 快烧一碗，我吃了要赶路。”可这家小馆由于特殊原因今天不营业， 所以回答“咪 ,, ”意思是“没有”。而这个游客听成了“面”，他 想“面也行”，就点点头坐在哪儿等，过了好一会儿，不见有动静， 就火了： “面条，快，怕我不付钱吗？” 店里人说 “洞咪，洞咪 ,, ” 意思是“没有”，那游客说“冬瓜面也行，为什么不给我烧？”“咪 就咪，吵啊咪呀！ ”意思是 “没有就没有，争吵也没有” ，游客说 “还 有炒面，为什么不早说。” 主持人： 听完这段故事后， 我们都被故事中的人物因语言不通而逗得 开怀大笑，同时也让我们若有所思，推广普通话是迫在眉睫的 主持人总结：我们要大力推广普通话，促进语言文字规范化。 大家都知道，我国是一个多民族、多语种、多方言的国家，全国 56 个民族 , 13 亿多人口，如果各地方言自成一体，那么这不仅影响人 们的正常交往，而且极大的影响着经济的发展。 为此，推广普及普通话，有利于增进各民族、各地区的交流，维 护国家统一，增强中华民族的凝聚力。所以，我们每一位师生都要大 力宣传，让校园的每一面墙，每一块黑板，每一橱窗成为规范文字的 镜子，让校园的每一组室， 每一课堂成为普通话宣传窗口，让每一位 学生成为全面推广普通话的文明使者。 三、学生朗诵古诗或讲故事，其他同学跟读。 四、学习普通话舌头操——学习饶口令，读好饶口令。 主持人：我们为大家准备了三个绕口令，希望大家踊跃参加： 1、化肥会挥发，黑化肥发灰，灰化肥发黑，黑化肥发灰会挥发，灰 化肥挥发会发黑 。 2、狮子山上狮子寺，狮子寺前石狮子，石狮看守狮子寺，狮子寺佑 石狮子。 3、六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六 十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。六十六篓油，堆在六十六间楼；六 十六头牛，扣在六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间 楼，翻倒了六十六篓油，