安塞腰鼓教学课题赏析.pptVIP

* * 安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有２０００年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术个性。 安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行，磅礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为“天下第一鼓”。1996年，安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。 国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，安塞腰鼓经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2009年10月1日那天安塞腰鼓参加了国庆六十周年天安门广场的群众游行演出。 * * 安 塞 腰 鼓 刘 成 章 * * 刘成章，1937年生，陕西省延安市人。1961年毕业于陕西师范大学中文系。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版六种散文集，其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖,《安塞腰鼓》 是《羊想云彩》中的一篇。 * * xuàn tóng tián kàng huì (jī ) zhuó rǒng (mò) jiá páng bó 旋风（ ）瞳仁（ ） 恬静 ( ) 亢奋（ ）晦暗（ ） 羁绊 烧灼（ ）冗杂（ ）蓦然 戛然而止（ ） 磅礴 （ ） * * 第二板块 * * 1.文中的安塞腰鼓的表演经历了哪三个阶段的变化？ 表演前 表演时 表演后 ——安静的腰鼓 ——舞动的腰鼓 ——寂静的腰鼓 2.作者通过这篇文章想表达什么样的主题？试从文中找出相应的句子。 18、19、21、22自然段 3.你觉得读哪些句子的时候感情最强烈，为什么？ * * 1-4自然段：语速较慢，语调沉稳有力，表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。 5-27自然段：语速较快，语调高昂激越，表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。 28—30自然段：舒缓，语调轻柔，表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点。  朗读提示： * * 探究与赏析 * * 安塞腰鼓 打鼓前1-4:（ 　　）的腰鼓 打鼓中5-27:（ 　 ）的腰鼓 5-13：宏伟的( ) 14-17：雄壮的（ 　　） 18-22：击鼓的（ 　　） 23-27：奇丽的（ ） 打鼓后28-30：（ 　　）的腰鼓　 安静 激昂 响声 后生 寂静 舞姿 根据提示完成文章结构图 场面 * * 欣赏安塞腰鼓 1、当你朗读第二部分时，你有怎样的感受?可否用文中的—个词概括? 亢奋、惊心动魄、震憾…… 2、本文大量运用排比，有句子内部、句与句、段与段之间的排比。试分别举例说明这种写法，对表现文章的思想感情起什么作用。 3、“好一个安塞腰鼓”在文中反复出现了几次，有何表达作用? * * 1.“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！”要“挣脱、冲破、撞开”什么？ “那么一股劲”要打破人们身上层层坚硬的外壳，让生命宣泄在天地间，让人“遗忘了我一切冗杂”“痛快了山河、蓬勃了想象了”，使人明白人之所以为人，生命值所以为生命。 * * 2.“它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化这红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量。”过着贫困生活的农民，哪儿来的那么强大的力量？ 他们有着自然、健康的生命，是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂质的完完全全的生命。中视他们的力量的源泉。 * * 3.多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。为什么？ 江南流水更对的表现了柔媚的风格，而安塞腰鼓需要承载这样原始、粗旷的生命力量的“厚土” 4.“耳畔是一声渺远的鸡啼”为什么听到这样的鸡啼？ 当鼓声停止后，人们仍沉浸在激情中，好像炽热后的沉寂，这时以“鸡啼”反衬寂静 * * 　　本文大量运用排比，有句子内部的，句与句，段与段之间的排比，试举例加以说明，并指出其表达效果