英语人教版四年级下册unit 3 partA Lets learn.docxVIP

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2019-04-19 发布于河南
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Unit 3 Weather 第一课时 Part A Let’s read Let’s chant 李雪琴教学目标： 1.能听、说、认读表示天气的单词“cold”,“cool”, “warm”,“hot”,并知道与这几种天气相对应的大致温度。能听懂、会说句子“This is the weather report.”,“It’s warm in Beijing today.”,初步了解我国几个不同城市的基本气候特点。能听懂、会唱“Let’s chant”部分的歌谣。继续保持学生对学习英语的兴趣。教学重点： 1、新单词的听、说、认读。能听懂、会说句子“This is the weather report.”,“It’s warm in Beijing today.” 教学难点： 1、单词“weather”中字母组合“th”的发音。能在创设的情景中运用新学的单词和句型模拟天气预报。教学准备：PPT 教学过程： Warm--up Greeting. Rreview: What time is it? It’s 6 o’clock.It’s time to get up. Presentation 教学词组“weather report”.播放天气预报的视频并向学生讲解“This is the weather report.”,将词组领读几遍。教学单词单词“cold”，“cool”，“warm”，“hot”，运用课件图片。并讲解每个单词对应的大致温度。领读单词。游戏。（1）大小声游戏。（2）看口型猜单词的游戏。（3）What’s missing?的游戏。教学句子“It’s warm in Beijing today.”,引导学生介绍拉萨、香港、哈尔滨的天气。 Practice 1、读“chant”。 2、让学生进行天气预报。 3、读书上的“Let’s chant.”四、Homework 1、抄写单词5遍。 2、读“Let’s chant”两遍。板书设计： Unit 3 Weather Part A Let’s read Let’s chant warm (about 20-29) cool (about 10-19) cold (below 10) hot(above 30) This is the weather report. It’s warm in Beijing today.