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初级社会工作综合能力(初级)练习题六 单选题 1、王刚因盗窃被判处有期徒刑两年，执行刑罚期问，因在狱中表现良好，被改判为接受社区矫正。像王刚这种情况，小区里还有几个。对于这些接受社区矫正的人员，社区社会工作者可以把他们组织起来，采取()模式对其进行辅导。 A．社会目标模式 B．危机介入模式 C．治疗模式 D．人本治疗模式 单选题 2、下列不属于流浪乞讨人员救助领域社会工作主要内容的是()。 A．街头救助 B．社会秩序维护 C．全天候救助 D．家庭寄养 E．技术教育培训 单选题 3、社会服务机构的“多元交代”不包括()。 A．财政交代 B．政治交代 C．专业交代 D．发展交代 单选题 4、对所有的服务对象，社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度，不因为民族、性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教信仰以及精神或生理残疾等因素而对他们有所歧视、排斥，或拒绝提供服务。这是要在社会工作实践中坚持的哪一种价值观()。 A．尊重 B．接纳 C．个别化 D．保密 E．不批判 单选题 5、每个人都具有对某些事物的喜爱和偏好。人们在社会生活中的行为动机，就是根据各自理想的喜爱和偏好产生的。对这些偏好的追求就形成人们的()。 A．价值观 B．社会工作价值观 C．价值 D．社会工作专业伦理 E．社会工作专业守则 单选题 6、下列选项中不属于优抚安置工作内容的是()。 A．协助老年优抚对象适应晚年生活 B．协助安置对象适应新工作和环境 C．倾听安置对象的意见和心声 D．为安置对象提供工作岗位 E．为安置对象提供各种信息 单选题 7、社会工作的灵魂是()。 A．价值观 B．工作方法 C．助人活动 D．服务对象 单选题 8、在社会工作开展的过程中，()是助人行动的主体。 A．受助者 B．社会工作者 C．社会工作价值观 D．助人活动 单选题 9、社区矫正对象邢燕十年前因贩卖海洛因被判入狱，于最近刑满出狱。十年的铁窗生活让她对周围环境感到既陌生又不适，每每走在小区中总感觉周围的人对她投来异样的、鄙视的目光，因此她也不愿与别人交往。有一天，她到某部门申请办理劳动手册，工作人员告诉她由于她的材料不齐全无法办理，她觉得是工作人员在为难她，顿生火气，破口大骂工作人员，甚至当场将申请表撕毁。社会工作者姜丽了解到该情况后对邢燕做了个案辅导，帮助邢燕认识到她的冲动行为反映出她的自卑心理。经过多次沟通，邢燕逐渐调整了自我认识，并能理性地处理生活中出现的棘手问题。这里社会工作者姜丽进行的个案辅导是以()理论为基础的。 A．认知 B．标签 C．心理分析 D．优势视角 单选题 10、解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是()。 A．网络成瘾 B．就业服务 C．老人服务 D．婚姻指导 单选题 11、社会工作在服务对象层面的目标不包括()。 A．促进社会公正 B．解救危难 C．缓解困难 D．促进发展 单选题 12、个案社会工作采用()的专业服务方式。 A．二对一 B．多对一 C．一对二 D．一对一 单选题 13、在下列小组中，()属于治疗小组。 A．中学生公德教育小组 B．单亲家庭自强小组 C．青少年的野外拓展训练小组 D．癌症病友小组 E．为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组” 单选题 14、某社会工作者接到一流浪儿童的求助。据了解，该儿童现在10岁，在去外地探亲的路上与父母失散，现在已经在外面流浪了三个多月了。对此，社会工作者并没有通过接案程序，而是直接将该儿童安置在儿童保护中心。这说明社会工作者在接案时有权()。 A．决定问题的优先次序 B．权衡是否有能力处理问题 C．决定是否需要紧急介入 D．保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围 单选题 15、社会工作者蒋平希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的影响。她让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学选读社区工作课程，与社会工作专业的同学共同学习。蒋平发现，从下半学期开始，这五位同学的社会参与情况比社会学专业的其他同学明显积极。可以认为，社区工作的课程教育对社会学学生的社会参与有积极影响。这种研究方法属于()。 A．实验研究 B．定性研究 C．历史资料研究 D．非干扰性研究 单选题 16、中国早期的时空观念与古代农民的农舍和劳作有关。农舍是他们的生活世界，他们从农舍得到空间观念。“日出而作，日落而息”，他们由农舍出入得到时间观念。这表明①中国早期的时空观念来源于主观想象②中国早期的时空观念来是农业文明的产物③时空观念是客观存在的主观映象④时空观念对社会生活起了决定性作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 单选题 17、某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨，机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后，老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征，如与家人关系不