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IBUB学校教师绩效考核体系研究 答辩人：陈国鑫 导师：周柏祥 教授 IBUB学校教师绩效考核体系研究 目录 IBUB学校教师绩效考核体系研究 目录 #1 绪论 1.1 研究背景与意义 1.2 研究思路与内容框架 1.3 创新之处 第 1 章 绪论 #2 绩效考核相关理论及方法概述 2.1 绩效考核的基本理论 绩效考核的内涵 绩效考核指标体系 绩效考核的目的和原则 2.2 绩效考核的方法 （1）量表评定法 （2）描述法 （3）360度考核方法 第 2 章 绩效考核相关理论及方法概述 #3 国内外高校教师绩效考核比较分析及启示 #4 IBUB学校教师绩效考核现状分析 4.1 IBUB学校概况 4.2 IBUB学校绩效考核的基本情况 （1）IBUB学校教师绩效考核有关规定 （2）考核结果分为优秀、良好、及格和不及格四个等级。具体的考核指标体系见表4.2 （3）教师的绩效考核直接与绩效工资相挂钩，工资划分为基本绩效工资（表4.3，表4.4，表4.5）、员工津贴（表4.6，表4.7，表4.8，表4.9）和奖金等。 （4）IBUB学校人力资源管理方面存在着人浮于事；收入低，用人机制不活，激励机制乏力；企业文化建设落后，缺乏特色，职工精神委靡，凝聚力明显不足。 （5）IBUB学校教师考核制度在当前的实行过程的具有如下特点。 第 4 章 IBUB学校教师绩效考核现状分析 4.3 IBUB学校教师绩效考核存在的问题 绩效考核的目的不明确 指标体系不科学 考评主体的主观性过强 绩效反馈不及时 薪酬构成不合理 第 4 章 IBUB学校教师绩效考核现状分析 #5 IBUB学校教师绩效考核体系优化方案设计 5.1 绩效考核体系优化目标 5.2 绩效考核的方式 直接绩效考核 间接绩效考核 5.3 绩效考核主体 教师本人自评 上级领导评定 同事和学生参与 可以量化的数据由信息部门提供 第 5 章 IBUB学校教师绩效考核体系优化方案设计 第 5 章 5.4 绩效考核指标 第 5 章 5.5 绩效考核方法 第 5 章 5.6 绩效考核周期 5.7 绩效考核过程 #6 IBUB学校教师绩效考核体系的实施与配套措施 6.1 绩效考核体系的实施条件 （1）程序的灵活性，广泛的适用性，在实际使用过程中，应根据具体情况灵活使用。 （2）引入更灵活的绩效考核管理团队，建立主要依靠个人表现为基础的绩效考核工资系统。 （3）着眼于建立一个全面的绩效考核制度 （4）突出柔性绩效考核指标——个人发展、心理收入、生活质量。 6.2 绩效工资制度的实施 调整绩效结构占比 绩效考核结果挂钩KPI 基于绩效考核结果实施绩效工资制度 第 6 章 IBUB学校教师绩效考核体系的实施与配套措施 6.3 绩效考核体系实施细则 建立同一个级别同一个岗位同一固定基本工资 建立同一个级别同一个岗位同一张“综合计分卡”考核体系卡 第 6 章 6.4 新绩效考核体系实施的配套措施 学院领导的参与和支持 开展有效绩效考核培训 薪酬与绩效考核挂钩 #7 研究结论与展望 7.1 研究结论 7.2 研究展望 第 7 章 研究结论与展望 Conclusion 2nd priority initiatives 1 2 3 4 5 Evaluate whether offer DT store more margin is possible Together with other strong brands, communicate “Unilever” company brand more Optimize our promotion pack allocation policy Optimize island display in Northern area, pay more attention to season differences Add more POSMs to more outlets. Using multiple ways to communicate with consumers Thanks for your time