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- 2019-04-24 发布于河北
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一年级美术下册 第15课《热带鱼乐园》教案 浙美版
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15、热带鱼乐园
教学目标:
1.了解有关热带鱼的知识,认识热带鱼的特点。
2.能够抓住热带鱼的特征,运用夸张的手法表现自己心中美丽的热带鱼。
3.培养学生喜爱热带鱼、热爱海洋的情感。
教学重点:
用夸张来表现热带鱼的外形和色彩
教学难点:
创造性的表现热带鱼的形象
教学准备:
师:课件、范作等
生:水彩笔或油画棒、剪刀等
教学课时
1课时
教学过程
课前谈话:
让学生背古诗或唱歌
教师在黑板上添加海底水景图
一、创设情境、谈话导入
1.今天,吴老师要带着小朋友到海底世界里面去观察一群小伙伴,谁呢?
(多媒体放一段2分钟的《热带鱼》视频)
2.片子里的鱼和我们平常见到的鱼有什么不一样?点击准备幻灯片(一群热带鱼、一条普通鱼)
3.师小节:这些鱼鲜艳漂亮。它们生活在赤道附近的海水里,那是地球上最热的地带,我们把它叫做热带鱼。(板书:热带鱼)来,一起叫叫它。
二、 观察特点,深入探究
1.瞧,一群可爱的热带鱼游过来了,漂亮吗? (幻灯片展示:绘画鱼)
2.从什么地方看出热带鱼很漂亮?(预设:五颜六色,)
(1)有哪些颜色?(用鼠标箭头指示鱼身上的颜色)
(你真厉害,讲了这么多)
3.他们用各种颜色来装扮自己,还有丰富的图案形状呢?
预设:你知道哪些? 三角形、圆形、长方形——(真棒)
巩固:(箭头指示)看鱼身上都有些什么形状?箭头指示鱼
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