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PAGE PAGE 9 关于认真做好2017年初中学生 综合素质评价工作的通知 各区市县教育局、先导区教育行政部门基础教育科（处）： 为做好2017年初三毕业生和初一初二学生综合素质评价工作，现将有关事宜要求如下： 一、初三毕业学生登录评价时间为6月13至6月20日，初一、初二学生为6月31日至7月9日。 二、在进行评价工作之前，各学校综合素质评价领导小组要召专门会议，要严格按照《大连市初中学生综合素质评价方案（修订稿）》的工作程序执行，确保评价过程公正、公平。各班级要成立评价小组，由班主任、科任教师和学生组成，小组成员不少于5人（必须有艺体教师参加），负责组织班级学生日常评价工作以及学期数据的录入。 三、初三毕业生评价结果使用将依据大招委字〔2017〕2号文件执行。 四、具体平台操作和模版生成见附件——《大连综合素质评价2007版简介》。平台技术联系人：安然，电在进行网络评价过程中，各区市县教育局基础教育科（处）要派人到各学校进行评价操作情况检查，组织并督促各初中学校认真按照要求做好学生的综合素质评价工作。 大连市教育局 2017年6月5日 附件： 大连综合素质评价2007版简介 操作流程： 在ftp(用户名soft密码soft)上找到所在学校的下载数据文件和安装程序 下载至（本学校）多媒体教室的教师机上 安装客户端软件，并生成模版。 组织各班级老师、学生逐步开展评价工作，注意协助和监督工作，确保数据真实、准确 所有评价工作完成之后，核实所有班级的数据信息完整，使用客户端工具中的生成成绩功能，生成成绩文件。 成绩压缩后，上传至ftp的上传目录该学校相应的位置 步骤基本不变，老师可以根据实际参与评价的老师和学生自己生成模版，可以生成一个学校所有年级下的模版，也可以生成某一个班级的模版，具体生成模版的过程也很简单如下所示 生成模版具体过程： 安装客户端程序 安装客户端程序 通过ftp下载数据文件和安装程序 导入数据文件 选择参与评价的学生 设置参与评价的老师 选择为谁生成模板 生成模板 在ftp上找到所在学校的下载数据文件和安装程序，下载至（本学校）多媒体教室的教师机上 双击Setup up程序，安装客户端软件 启动客户端程序，并选择“生成摸版”选项卡如下图： 导入数据文件选择教育局发送的生成模版所需要的数据文件，首先点击按钮，此时会弹出一个选择文件的对话框，在查找范围中选择下载到本地的数据文件的存放目录后，再选择文件后点击“打开”按钮，如下 点击图中的按钮，结果会将数据文件中参与评价的学生导入进来，供生成模版时选择如下 选择参与评价活动的学生，在上图中左侧的“未参与评价的学生”下拉框中选择要参与评价的学生后点击按钮，所选学生显示在右侧的“参与评价学生”列表中，如果点击按钮则所有的学生都将被选中参与评价，如果想删除所选择的学生，只要选择学生后点击即可 设置评价老师。在图中左侧“未参与评价老师”列表框中选择要参与评价的老师后点击按钮，则所选老师显示在右侧“参与评价老师”列表中。如果想设置某个老师为评价组长，可以在右侧“参与评价老师”列表中选择一个老师后点击按钮即可 在图中也可以新增老师到“未参与评价老师”列表中，点击“新增”按钮弹出添加老师对话框如（注：这里老师姓名的填写必须是参加评价的老师的真实的姓名） 生成模版文件正确的完成以上步骤以后我们就可以点击按钮，生成模版文件了。生成模版文件的时候我们可以有几种选择，如果选择“所有人”就会生成所有参与评价的老师和学生的模版，在生成模版的过程中自动创建模版所存放的目录，如果选择“所有老师”那么只会创建评价老师的评价模版，我们也可以选择“自定义”创建某个老师或学生的评价模版 生成模版完成之后，以后我们进行评价所要执行的步骤同以前都是一样的 生成成绩的具体步骤 选择老师评价的文件 选择老师评价的文件 选择学生评价的文件 生成评价成绩 通过在线形式上传成绩 选择小组评价的文件 当所有老师和所有的学生评价都结束后，交给评价组长进行评价成绩的汇总。成绩汇总有一下几个步骤： 评价组长选择添加老师们的评价文件 在添加的同时，客户端程序会验证老师的评价情况，查看老师是否有拷贝和漏评的情况。 评价组长选择添加小组的评价文件，添加过程和添加老师的文件类似。系统同样会检查小组的评价文件。 评价组长选择添加学生的评价文件，添加过程和添加老师的文件类似。系统同样会检查学生的评价文件。 点击生成按钮，系统将会生成评价的成就文件。 评价组长将该成绩通过在线形式上传到网络中心，如果在传输中出现了问题，系统将会给出提示信息。