2018届九年级语文上册 第一单元 4外国诗两首学案1（无答案）（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 2 外国诗两首 导学目标： 1、有感情的朗读。 2、体会作者的思想感情，把握全诗的主旨。 一、自学反馈（自主完成，同桌互查） 1、济慈，________（国别）浪漫主义诗人，《蝈蝈与蛐蛐》出自他的第一部诗集________。叶赛宁，________（国别）诗人，他擅长描绘_______的景色。 2、辨别下列各句诗运用的修辞手法。 　（1）当所有的鸟儿因骄阳而昏晕。（ ） 　（2）明月洒下它的光辉，给周围一切披上银装。（ ） 　（3）一旦唱疲倦了，便舒适地栖息在可喜的草丛中间。（ ） 二、合作探讨（交流互动，问题质疑。） 3、《蝈蝈与蛐蛐》中，诗人为什么把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”？ 4、学生自由诵读，充分联想想，感受诗歌中精细的情景描写。并用优美流畅的语言表述自己对诗中意象的理解。 　　 　 5、学生自由诵读《夜》，感受并形象描绘诗人笔下的夜景。 7、《夜》中传达出诗人怎样的心境? 三、巩固检测（重点突破，当堂训练。） 四、拓展延伸（融会贯通，提高能力。） 现代诗歌选读 断章 卞之琳 你站在桥上看风景， 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦。 五、新得困惑（学习得失，自我小结。）